从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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所属分类:公务员
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性
A.如图A
B.如图B
C.如图C
D.如图D

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:各图形构成元素相似,考虑样式规律。观察图形的前两行可知,阴影与空白的叠加符合以下规律:黑+白=黑,白+黑=黑,黑+黑=白,白+白=黑,第三行应符合此规律。故正确答案B。

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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 某年的3月份共有5个星期三,并且第一天不是星期一,最后一天不是星期五,则该年的3月15日是()
A.星期二
B.星期三
C.星期四
D.星期五

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:A。根据常识可知,3月份有31天,有三个星期数是5天,四个星期数是4天。根据“某年的3月份共有5个星期三,并且第一天不是星期一”可得,这个3月份的第一天是星期二或者星期三(星期三不符合“最后一天不是星期五”这个条件,排除),则3月15日是星期二。

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 在2011年世界产权组织公布的公司全球专利申请排名中,中国中兴公司提交了2826项专利申请,日本松下公司申请了2463项,中国华为公司申请了1831项,分别排名前3位,从这三个公司申请的专利中至少拿出多少项专利,才能保证拿出的专利一定有2110项是同一公司申请的专利?
A.6049
B.6050
C.6327
D.6328

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:最值问题。最不利的情况数+1=2109+2109+1831+1=6050;选项尾数不同,可以考虑尾数法。

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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 2013年11月我国货物周转总量中,水运周转量占比在以下哪个范围之内?
A.低于40%
B.40%~50%
C.50%~60%
D.高于60%

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:由题干“2013年11月份水运周转量占比”可知,本题为基期比重的计算问题。参照表格材料,查找数据代入为÷,即×,略小于,因此水运周转量占比为40%~50%。故正确答案为B。

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 可能今年有的城市房地产价格会下降。据此,可以推出:
A.可能今年有的城市房地产价格不会下降
B.可能今年所有城市的房地产价格都不会下降
C.必然今年有的城市房地产价格会下降
D.不必然今年所有城市房地产价格都不会下降

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:第一步:转化题干。“可能P”与“必然非P”构成矛盾关系,肯定前者推出否定后者。因此,由“房价可能下降”推出“并非房价必然不下降”。同理,由“某些城市房价下降”推出“并非所有城市房价不下降”。第二步:对转化后的题干进行推导并判断选项。合并第一步中两个命题可推出:“并非所有城市房价必然不下降”,即“不必然所有城市房价不下降”,D符合。故正确答案为D。

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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 下列各项中,哪一项无法从文中看出:阅读下面短文,完成1〜5题。在大学里讲美学,我不太会用到“竞争力”。美可能是一朵花,很难去想象如果我凝视这朵花,跟竞争力有什么关系。我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻:一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。这个季节走过北京,如果地上有一朵落花,很可能一个北京的女孩子,也会把它拣起来闻。这是一个美的动作,它不是今天才发生的,八千年前的艺术品里就有。所以我在大学上美学课不谈竞争力,就谈这朵花。那时,我在台湾中部的东海大学。校园很大,整个大度山都是它的校,校园里到处都是花,每年四月开到满眼缭乱。教室的窗户打开,学生们根本不听我讲课。刚开始我有一点生气,可是我想,我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。所以我就做了一个决定:“你们既然没办法专心听课,我们就去外面。”他们全体欢呼,坐在花树底下,我问:为什么你觉得花美?有说形状美,有说色彩美,有说花有香味……把这一切加起来,我们赫然发现:花是一种竞争力。它的美其实是一个计谋,用来招蜂引蝶,其背后其实是延续生命的旺盛愿望。植物学家告诉我,花的美是在上亿年的竞争中形成的,不美的都被淘汰了。为什么白色的花香味道通常都特別浓郁,因为它没有色彩去招蜂引蝶,只能靠嗅觉。我们经常赞叹花香花美,“香”和“美”这些看起来可有可无的字,背后隐藏着生存的艰难。后来我跟学生做实验,我们用布把眼睛蒙起来,用嗅觉判断哪是含笑,哪是百合,哪是栀子,哪是玉兰……这个练习告诉我们,具体描述某一株花“香”是没有意义的,每种花的香味都不一样,含笑带一点甜香,茉莉的香气淡远……美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件,我问学植物的朋友:如果含笑香味和百合一样会怎样?他说:“那它会被淘汰了,因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。”所以我常常给美下一个定义:美是回来做自己。
A.作者十分重视美学教育
B.作者将美育与德育相结合
C.作者采用了情境教学的方法
D.作者将生命体验引入教学

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:文段没有讲到美育与德育的结合。因此,结合选项应该选择B,B属于无中生有。由作者带领学生出去欣赏美,引导学生思考美,做实验等可以看出作者对于美学教育是十分重视的,A可以推出;由“我”带领学生去教师外面,感受、思考美,可以得出作者使用“情景教学”的教学方式,C可以推出;由文段第四段,花运用形态与花香招蜂引蝶,延续生命,D可以推出。故正确答案为B。

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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一片漂浮的白云。  我们可以从这首小诗中领悟到的哲理是()。
A.事物的发展是量变与质变的统一
B.矛盾无处不在,无时不有
C.事物发展是前进性与曲折性的统一
D.矛盾的主要方面决定事物的性质

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:矛盾无处不在,无时不有

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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 罪责刑相适应原则是我国《刑法》的基本原则之一,其含义是()。
A.刑罚的轻重应当与犯罪行为相适应
B.刑罚的轻重应当与犯罪个人情况(主观恶性与人身危险性)相适应
C.刑罚的轻重应当与犯罪客观危害相适应
D.刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:本题考查法律常识。罪责刑相适应原则,是指犯多大的罪,就应承担多大的刑事责任,法院也应判处其相应轻重的刑罚,做到重罪重罚,轻罪轻罚,罚当其罪,罪刑相称。即刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应,因此,本题选择D选项。

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下列经济学基本术语与项目内容之间对应错误的是:
A.固定成本:企业建造的厂房
B.不变资本:企业购入的原材料
C.变动成本:企业总经理的工资报酬
D.机会成本:为投资股票提前支取定期存款而损失的利息

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:A项正确,固定资本又称固定费用、不变成本,是指成本总额在一定时期和一定业务量范围内,不受业务量增减变动影响,因此,属于固定成本范畴。B项正确,不变资本指资本家用于购买生产资料的那部分资本。企业购入的原材料是典型的生产资料。C项错误,变动成本固定成本相反,变动成本是指那些成本的总发生额在相关范围内随着业务量的变动而呈线性变动的成本,主要包括直接原料和直接人工。而管理人员的工资是为维持企业提供产品和服务的经营能力而必须开支的成本,因此,属于固定成本。D项正确,机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值,提前支取定期存款而损失的利息是为了投资股票而放弃掉的价值。本题为选非题,故正确答案为C。

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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素所构成。道德认识是社会的道德要求转化为个人内在品德的首要环节,是品德形成的基础。因此()。
A.必须在全社会建立个人品德约束机制
B.要在全社会火力倡导基本道德规范建设
C.要加强社会生活和家庭生活领域中的道德建设
D.领导干部必须“讲党性、重品行、作表率”

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:道德认识是社会道德要求转化为个人内在品德的首要环节,是品德形成的基础,因此要在全社会大力倡导基本道德规范建设。故选B。

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