运用程序性知识才可以解决的问题是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 运用程序性知识才可以解决的问题是（）。
A．以“诚信”为题写一篇议论文
B．根据能量守恒定律，解决物理问题
C．绘制人的心脏结构图
D．说出中国最长的河流

【◆参考答案◆】：A B C

【◆答案解析◆】：程序性知识即操作性知识，是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识，表现为在信息转换活动中进行具体操作。程序性知识学习的一般过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。D属于陈述性知识。

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(2)【◆题库问题◆】：[单选] “给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）的观点。
A．遗传决定论
B．环境决定论
C．家庭决定论
D．儿童决定论

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干描述的是典型的环境决定论。

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(3)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 根据兴趣所指向的目标，可以把兴趣分为直接兴趣和________________。

【◆参考答案◆】：间接兴趣

【◆答案解析◆】：略

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(4)【◆题库问题◆】：[单选] 创造性与智力的关系是（）。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：高智商是高创造性的必要条件，但不是充分条件。其关系表现为：（1）低智商不可能具有创造性；（2）高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；（3）低创造性者的智商水平可能高，也可能低；（4）高创造性者必须有高于一般水平的智商。

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(5)【◆题库问题◆】：[多选] 据美国《外交政策》杂志4月16日报道，美国防项目承包商开发的新型“背色式”无人机已经悄然投入战场。对该无人机描述正确的是（）。
A．起飞重量仅为1磅，安装了4个直升机旋翼
B．单人完成从包里取出无人机到将其发射出去整个过程可在1分钟内完成
C．可在10秒内飞升至400英尺的空中
D．可在夜间工作，用以测绘图形

【◆参考答案◆】：A B C D

【◆答案解析◆】：本题考查了新型“背包式”无人机的知识。美国防项目承包商开发的新型“背包式”：无人机代号“即时眼”，起飞重量仅为1磅，安装了4个直升机旋翼，能够通过轻型摄像机在空中为地面部队迅速提供敌方部队动态情报。作为研制方的美国物理科学公司发布的视频资料显示，单人完成从包里取出无人机到将其发射出去整个过程仅需不到1分钟时间，无人机可在不到10秒内飞升至400英尺的空中，锁定并跟踪地方地面人员和机动车辆。同时，该无人机还可在夜间工作，用以测绘地形。

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(6)【◆题库问题◆】：[单选] 2013年9月29日，经国务院批准的中国自由贸易体验区在（）。
A．厦门
B．上海
C．深圳
D．珠海

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：略

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(7)【◆题库问题◆】：[单选] 理想师生关系的基本特征不包含（）。
A．尊师爱生，相互配合
B．共享共创，教学相长
C．民主平等，和谐亲密
D．突出权威，强调服从

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：理想师生关系的基本特征包括：（1）尊师爱生；（2）民主平等；（3）教学相长；（4）心理相容。

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(8)【◆题库问题◆】：[单选] 在小芳同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里都拼命的学习。根据自我价值理论，小芳属于（）。
A．高驱低避型
B．低驱高避型
C．高驱高避型
D．低驱低避型

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：高趋高避型学生，同时受到成功的诱惑和失败的恐惧。他们对任务既追求又排斥的冲突情绪，但他们会想办法办法取得成功来避免失败。为了成功而又掩饰自己的努力，他们中就出现了题干所述这种“隐讳努力”的现象。

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(9)【◆题库问题◆】：[单选] 初中阶段的学生在思考、分析问题时容易钻牛角尖，甚至陷入其中难以自拔。这说明初中生的思维具有（）。
A．片面性
B．表面性
C．深刻性
D．广阔性

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：思维的片面性指不能抓住事物的本质，不能全面的看问题。思考、分析问题时，容易钻牛角尖，甚至陷入其中难以自拔是片面性的表现。

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(10)【◆题库问题◆】：[单选] 格式塔心理学研究发现，人们在知觉一个物体时，倾向于从它的一般性功能上认识它，称为（）。
A．经验
B．问题表征
C．线索
D．功能固着

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。