《指南》教育建议部分列举了一些能够有效()和()幼儿学习与发展的教育途径与方法。

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 《指南》教育建议部分列举了一些能够有效()和()幼儿学习与发展的教育途径与方法

【◆参考答案◆】:帮助;促进

【◆答案解析◆】:暂无解析

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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不适于建立备查账的是()。
A.租入的固定资产
B.应收票据
C.受托加工材料
D.购入的固定资产

【◆参考答案◆】:D

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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是(  )
A.仕途失意
B.伤春惜别
C.羁旅行役之苦
D.怀古叹今之悲

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词写词人见秋景而生的思乡的愁绪,抒发了词人的羁旅行役之苦。上片采取层层铺叙的手法,描写登高所见秋景。开头两句总写,为整个画面奠定了“清秋”的基调。接下来五句为第二层,叙写清秋里的各种景色,霜风、关河、残照、树木花草,都带上了“清秋”的色彩。后两句集中在长江流水,把思绪引向远方,也暗含时间的流逝,漂泊日久;下片以委婉曲折的笔法,抒写思念故乡的情绪。下片可分为两个层次,前六句为一个层次,写自己对故乡的思念。诗人登高遥望远方的故乡,思归之情难以控制。【错误分析与防范】此题要求考生对这首词所表达的主要内容透彻理解。如果仅仅停留在词语含义的表层,就很容易误选其他3个选项。

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(4)【◆题库问题◆】:[单选] 企业召开职工代表大会的,职工代表人数按照不少于全体职工人数的百分之五确定,最少不少于()人。
A.20
B.25
C.30

【◆参考答案◆】:C

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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 古代项羽"破釜沉舟"战胜秦军是在哪次战役?()
A.牧野之战
B.巨鹿之战
C.官渡之战
D.昆阳之战

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:项羽号称"西楚霸王",为人勇猛,在巨鹿之战中以破釜沉舟的勇气和魄力战胜敌人。

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(6)【◆题库问题◆】:[单选] 根据《票据法》的规定,支票的下列记载事项中,出票人可以授权补记的是( )。
A.出票日期
B.出票人签章
C.付款人名称
D.收款人名称

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】: 支票的金额、收款人名称可以由出票人授权补记。

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(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么?

【◆参考答案◆】:①经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。②需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气。③愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。

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(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 完全归纳法

【◆参考答案◆】:对一个事物的全体对象进行概括后,得出的一般性结论的方法

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(9)【◆题库问题◆】:[单选] 常用消毒酒精的浓度的()
A.30%
B.70%
C.95%
D.100%

【◆参考答案◆】:B

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(10)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 在“温酒斩华雄”一段中,作者运用了哪些手法表现关羽的英雄形象?

【◆参考答案◆】:1、层层铺垫作品写华雄挫孙坚,砍祖茂,斩俞涉,杀潘凤,勇猛凶狠,给读者造成了强烈的阅读期待,实际上是为关羽的出现做层层铺垫。2、映衬烘托关羽的出场可以说是先闻其声,再见其人,其声惊天动地,通过对声音的描述,让关羽一出场,就显得雄姿英发。3、以虚见实惊心动魄的战斗开始了,"鼓声大振,喊声大举,如天催地塌,岳撼山崩",作者用用以虚见实的手法写了关羽和华雄的交战过程,从而表现了关羽英勇善战、武艺高强的的英雄气概。

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