(1)【◆题库问题◆】: 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德 【◆参考答案◆】...
课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的
(1)【◆题库问题◆】: 课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A.杨老师注重培养学生独立思考能力B.杨老师注...
思想品德教育的实质是( )。
(1)【◆题库问题◆】: 思想品德教育的实质是()。A.将学生的道德认识转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个人的思想品德D.提高学生对宏观世界的认识 【◆参考答...
在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是()。A.鼓励学生大胆质疑B.引导学生分析问题C.设置难度适中的问题D.让学生自己去找答案 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:...
将大班教学、小班教学、个人独立研究三种教学形式结合起来,着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是()
(1)【◆题库问题◆】: 将大班教学、小班教学、个人独立研究三种教学形式结合起来,着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是()。A.道尔顿制B.特朗普制C.设计教学法D.文纳特卡制...
从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方面,论述如何上好一堂体育课?
(1)【◆题库问题◆】: 从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方面,论述如何上好一堂体育课? 【◆参考答案◆】: (1)解决编班分组问题; (2)掌握分组教学的形式; (3)...
普通中学在美育方面的要求是()。
(1)【◆题库问题◆】: 普通中学在美育方面的要求是()。A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.增强学生的意志力E.培养学生的竞争意识 【◆参考答案◆】:A, B...
课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的
(1)【◆题库问题◆】: 课堂上杨老师对某个问题的解释有错,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该同学善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A.杨老师注重培养学生独立思考能力B.杨老师注...
请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述中( )。
(1)【◆题库问题◆】: 请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述中()。《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困’、‘因’二字”;“让学生学会有感情地朗读...
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中()。
(1)【◆题库问题◆】: 学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中()。A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育C.以行为开端...
