(1)【◆题库问题◆】: 课程实施的过程结构。 【◆参考答案◆】:第一,安排课程表。第二,确定并分析教学任务。第三,了解学生的学习特点。第四,确定相应的教学模式。第五,对具体教学单元和课的类型和结构进...
观察
(1)【◆题库问题◆】: 观察 【◆参考答案◆】:是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的一种方法。 (2)【◆题库问题◆】: 某教师在教学活动中灵...
以教研组或年级组为单位,以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是()
(1)【◆题库问题◆】: 以教研组或年级组为单位,以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是()A.示范性说课B.研讨性说课C.评比性说课D.检查性说课 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库...
以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()
(1)【◆题库问题◆】: 以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()A.绝对评价B.个体内差异评价C.相对评价D.自身评价 【◆参考答案◆】:C (2)【◆题库问...
试述学习与教学过程中的基本因素。
(1)【◆题库问题◆】: 试述学习与教学过程中的基本因素。 【◆参考答案◆】:(1)学生。这是教育。理学研究的主要对象。学生这一要素主要从群体盖异和个体差异两个方面影响学与教的过程。(2)教师。在教育...
主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生需要的活动组织教学。以儿童中心著称的代表人物是()
(1)【◆题库问题◆】: 主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生需要的活动组织教学。以儿童中心著称的代表人物是()A.捷克的夸美纽斯B.法国的卢梭C.德国的赫尔巴特D.美国的杜威 【◆参考答案◆】:D...
简述听评课的基本要求。
(1)【◆题库问题◆】: 简述听评课的基本要求。 【◆参考答案◆】:(一)听课的基本要求:评课是建立在听课基础上的,教师高质量的"听",才能有针对性的"评",要想真正听有收获、评有见地,听课时就要做到...
在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲,新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点,更好地关
(1)【◆题库问题◆】: 在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲,新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点,更好地关注学生全面而有个性的发展。教学大纲的构成要素包括()。...
()是推动教育学发展的内在动力。
(1)【◆题库问题◆】: ()是推动教育学发展的内在动力。A.教育规律B.教育现象C.教育事实D.教育问题 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育...
后现代主义课程理论流派的代表人物是()
(1)【◆题库问题◆】: 后现代主义课程理论流派的代表人物是()A.杜威B.泰勒C.布拉梅尔德D.多尔 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:后现代主义课程论,在这方面最为著名的是美国学者多尔。 (...
