能量转化与守恒定律是在十九世纪（）到（）年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 能量转化与守恒定律是在十九世纪（）到（）年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。

【◆参考答案◆】：30；40

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 为了贯彻研究伦理的要求，英国的FRE要进行的审核包括（）。
A．研究必须经过设计、审核
B．研究参与者／受试者的数据必须加以保密
C．研究参与者／受试者的尊严、自主性必须得到保护与尊重
D．任何情况下必须避免对研究参与者／受试者可能造成的伤害

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 科学问题所包含的三部分是（）
A．问题的指向
B．研究的方法
C．研究的目标
D．求解的应答域

【◆参考答案◆】：A, C, D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 以下不属于做学问的“三法相连”的是？（）
A．读书
B．思考
C．写作
D．摘抄

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 关于论文发表的规程，下列正确的一项是（）。
A．专家评审→编辑初审→修改加工→付印出版
B．编辑初审→修改加工→专家评审→付印出版
C．编辑初审→专家评审→修改加工→付印出版
D．专家评审→修改加工→编辑初审→付印出版

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 科研诚信的基本内涵有（）。
A．科研工作选题立项、执行以及报告方面的学术诚实
B．研究项目申请及研究成果报告中对自己贡献表述的准确性
C．同行评议的公正性
D．学术交流中的同行相尊和资源共享

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 对偶故事法的创造者是（）
A．李伯黍
B．皮亚杰
C．普莱尔
D．卡特尔

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 以下属于学前教育经验总结研究的第二阶段，即幼儿教育工作经验的科学总结阶段中，幼儿教师必须把握的方面是（）
A．幼教经验的核实与验证
B．幼教经验的记录
C．幼教经验的初步归纳和提出
D．幼教经验的分类

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 后现代史学取消了历史学与文学的界限。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 学术论著个性和风格的形成，除了取决于研究主体自身的个性特质外，还与（）各自不同的特质密切相关。

【◆参考答案◆】：特定学术领域

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