2010年，文化教育、文学艺术、综合图书出口额由高到低排序，正确的是：

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 2010年，文化教育、文学艺术、综合图书出口额由高到低排序，正确的是：2011年我国图书、期刊、报纸进出口情况
A．综合图书—文化教育—文学艺术
B．综合图书—文学艺术—文化教育
C．文化教育—文学艺术—综合图书
D．文化教育—综合图书—文学艺术

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 五世纪初，日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时，以汉字标记日本语音的用法已较固定，其标志是《万叶集》的编定，故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。 日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师(空海)来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝，对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”，后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天，已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。这段文字意在说明的是：
A．日本文字产生的历史过程
B．汉字在日本的影响和地位
C．汉字对日本文字的影响
D．日本文字与汉字的联系

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：本题考查中心理解。文段为并列的分述结构，首先讲述5世纪初汉字出现在日本文字中，其次说到8世纪用法已较固定，再论述日本文字中的最终形成包含着很多汉字的因素，最后点出日本文字中的简体汉字数目之多。因此，材料强调的是汉字自出现在日本文字中后对日本文字的逐步影响。因此，结合选项应该选择C。A项错误，材料主要论述的是汉字在日本文字形成过程中的影响，此项没有抓住“汉字”这一主体；B项表述不准确，材料阐述的是对日本文字的影响，而非日本；D项错误，文段主要突出强调的是汉字在日本文字形成过程中的重要作用和影响，并不是单单说二者有联系。故正确答案为C。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 一门课程的满分为100分，由个人报告成绩与小组报告成绩组成，其中个人报告成绩占70%，小组报告成绩占30%。已知小明的个人报告成绩与同一小组的小欣的个人报告成绩之比为7：6，小明该门课程的成绩为91分，则小欣的成绩最低为多少分？（）A. 78分B. 79分C. 81分D. 82分
A．78分
B．79分
C．81分
D．82分

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 据理力争”不是最佳的表达方式，太用力，太急切地想说明道理，反而少了从容淡定。它反映出“力争”者的不够自信，也表明他对听众辨别事理能力的低估。以下与作者表述的观点最接近的是：
A．有理不在声高
B．公道自在人心
C．此时无声胜有声
D．针尖不必对麦芒

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：文段为“观点+解释说明”结构，首句提出观点“据理力争”不是最佳的表达方式，缺少从容淡定。后文为解释说明部分，文段首句为中心句，结合选项可知A项的观点最相近，所以A项正确。B项“公道自在人心”指公正的道理自然存在于众人的心里，指群众对事情的是非曲直知道的清楚明白。不是作者想强调的观点；C项“此时无声胜有声”，指默默无声却比有声更感人。(有时候不说话比说话更有用)，文段并不是“无声”，而是声音大小；D项“针尖不必对麦芒”比喻双方不必针锋相对。不符合文意。故正确答案为A。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 初级群体指的是由面对面互动所形成的、具有亲密的人际关系和浓厚的感情色彩的社会群体；次级群体指的是其成员为了某种特定的目标集合在一起，通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。根据上述定义，下列涉及次级群体的是：
A．亲友团来到比赛现场为小李助威
B．小赵要到大城市上学了，山里的乡亲们都到村口为他送行
C．小王考上了研究生，公司的同事一起为他庆贺
D．20年之后，小张儿时的玩伴建立了一个微信群

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一步：找到关键词。关键词为初级群体是由“面对面互动形成”、“具有亲密人际关系和感情色彩”，次级群体是为了“某种特定的目标”、“有明确的规章制度”。第二步：逐一分析选项。A项：亲友团到比赛现场为小李助威，体现的是一种亲密的人际关系和感情色彩才聚集到一起，没有涉及到具有特定的目标，也没有明确的规章制度；B项：小赵考上大学山里乡亲为他送行体现的是一种人际关系和感情色彩，属于初级群体，没有涉及到特定的目标和规章制度，排除；C项：小王考上研究生，同事为他庆祝，这个群体指的是公司群体，大家的共同目标就是努力工作，把公司搞好，同时这个关系群中有严格的公司规章制度，属于次级群体，C选项为正确答案。D项：小张的玩伴建立了微信群体现的亲密的人际关系，属于初级群体，没有涉及到特定的目标和规章制度，排除。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] ①恋爱三年②调解矛盾③登记结婚④和好如初⑤感情出现问题
A．①⑤②③④
B．①③②⑤④
C．①③⑤②④
D．①⑤③②④

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一步：先确定逻辑关系最为明显的事件顺序。本题五个事件分别讲述了两件事，一个是结婚，一个是婚后感情出现问题。事件①、③是一层逻辑关系，事件②、④、⑤是另一层逻辑关系，且事件①、③排在另外三个事件之前。第二步：逐一对照选项并判断正确答案。四个选项中只有B．C两项符合这一顺序。再看其他事件，“感情出现问题”时，需要“调解矛盾”，最后双方才能“和好如初”，这三个事件的顺序为⑤、②、④，只有C项符合。代入事件验证C项逻辑，符合常理。故正确答案为C。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 森林：树
A．鸟：鹰
B．山脉：山
C．大学：北京大学
D．兔子：胡萝卜

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题考查包容关系。森林和树是组成关系。A项鸟和鹰为不是组成关系，是种属关系；B项山脉和山是组成关系；C项北京大学和大学是种属关系；D项兔子和胡萝卜是对应关系。故而选B。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 3，5，16，82，1315，（）
A．107834
B．12849
C．12847
D．108847

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] （　）　对于　熟练　相当于　敏捷　对于　（　）
A．娴熟　灵敏
B．操作　迅捷
C．熟悉　迅速
D．谙熟　灵动

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：A选项：娴熟是指很熟练，二者为近义词，前者是对后者程度的加深，敏捷是指反应非常灵敏，二者为近义词，前者是对后者程度的加深，前后逻辑关系一致；B选项：熟练可以形容操作，敏捷与迅捷是近义词，前后逻辑关系不一致，排除；C选项：熟悉是指十分了解，知道得很清楚；熟练是指技术精通而有经验，两者之间是程度上的加深；敏捷是指灵敏迅速，意思上与迅速之间是包含关系。前后逻辑关系不一致，排除；D选项：谙熟与熟练是近义词，都可指熟悉（某种事物）。敏捷是指灵敏迅速，灵动多指灵活，意思上与两者是包含关系。前后逻辑关系不一致，排除故正确答案为A。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 2050年与2030年相比，“单独二胎”实施后老龄化水平：根据测算，全国城乡普遍实施"单独二胎”政策，将使总人口在2030年达到14.53亿，峰值人口增加1500万；2050年，总人口下降为13.85亿，但比现行生育率增加约5000万人。"单独二胎”与现行生育政策相比，2030年老龄化水平从24.1%降低到23.8%；2050年从34.1%降到32.8%；直到2074年以后，该政策会影响老年人口数量。另外，城乡普遍推行"单独二胎”政策15年，劳动年龄人口规模开始增加，2030年15-59岁劳动年龄人口数量从8.75亿升到8.77亿；2050年从7.00亿升至7.26亿。
A．上升10个百分点
B．下降9个百分点
C．下降10个百分点
D．上升9 个百分点

【◆参考答案◆】：D