在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有（）①孔子②韩非③朱熹④亚

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有（）①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 从公元前5世纪的战国时代到1840年的鸦片战争前，中国的社会性质是？（）
A．奴隶社会
B．封建社会
C．半殖民地半封建社会
D．资本主义社会

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 比尔•克林顿和比尔•盖茨常被美国人称作“美国两个最著名的比尔”。后者与前者齐名，主要是因为（）
A．他的发明揭开了信息技术革命的序幕
B．他率先将计算机推向市场
C．他的成就使电脑操作简单化
D．他使美国维持超级大国地位

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 在当今国内外学术界，“全球化”和“美国化”是频繁出现的两个词汇。全球化进程在世界成为一个整体之后就业已开始，但这一非常流行的术语见诸文字则是近几十年之事。法国外长于贝尔.韦德里纳对“全球化与美国化是相同的吗？在这个新的全球世界为什么美国似乎是水中之鱼？”的回答是“水中之鱼的确是准确的表述。”以下各项表述认识正确的是（）
A．全球化就是美国化
B．美国在全球化进程中无所不能
C．世界其他各国在全球化进程中没有任何利益可言
D．美国在政治、经济、军事、科技领域拥有明显的优势

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 儒家学说倡导“宽刑慎杀”，强调执法有准、量刑有据。明初朱元璋说，“吾治乱世，刑不得不重”。这表明朱元璋（）
A．力图为专制集权确定理论基础
B．试图以重刑迅速稳定社会
C．放弃了儒家的治国理念
D．执法无准、量刑无据

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 1956年，浙江温州有合作社曾实行包产到户，到1957年温州地区实行包产的农户占入社农户的15%，与此同时，四川、广东、安徽等省一些农业社也先后实行了包产到户。此后直到70年代，仍有一些地方曾实行包产到户。这一现象反映了（）
A．农村基层政权管理体制薄弱
B．市场经济在农户经营中起重要作用
C．基层的探索为农村经济体制改革奠定基础
D．农村经济体制改革基本上是自下而上推进

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 不同的经济发展模式之间可以互相借鉴，其突出的历史事例有①苏联实行新经济政策②苏俄的战时共产主义政策③美国的罗斯福新政④中国建立社会主义市场经济模式（）
A．①②③④
B．①④
C．③④
D．①③④

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 历史学家萧功秦在《危机中的变革》一书中指出：“中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争”。下列最能说明这一结论的是（）
A．中国割地赔款、丧权辱国
B．近代民族工业开始产生
C．开启了制度变革的探索历程
D．开始出现向西方学习的新思潮

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 徐继畲在《瀛环志略》中对华盛顿有如下评述：“呜呼，可不谓人杰矣哉！米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！”这表明作者（）
A．鼓吹共和制，公开反对君主制
B．对君主制的反思走在时代前列
C．已成为洋务运动的先驱
D．主张仿效美国发展资本主义

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是（）
A．反抗封建专制与建立君主立宪的统一
B．批判传统与全面引进西方文化的统一
C．发展资本主义与建立民主共和的统一
D．反抗西方侵略与学习西方文化的统一

【◆参考答案◆】：D