扬雄提出的有关“赋”的主要观点有()。

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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 扬雄提出的有关“赋”的主要观点有()。
A.赋是"童子雕虫篆刻"
B.赋的特点是"劝百讽一"
C."诗人之赋丽以则"
D."辞人之赋丽以淫"
E.赋的风格"文质彬彬"

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 沈约《宋书•谢灵运传论》的最大贡献是提出了著名的()和()。

【◆参考答案◆】:声律论;四声八病之说

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 刘熙载《艺概·文概》说:“文或结实,或空灵,虽各有所长,皆不免著于一偏。试观韩(愈)文,结实处何尝不空灵.空灵处何尝不结实。”“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。故诗无气象,则精神亦无所寓矣。”试述刘熙载《艺概》的文艺辩证法思想。

【◆参考答案◆】:刘熙载在《艺概》中对传统文论的总结并非机械简单的量化积累和汇总,而是时时阐发自己的独到见解,挣脱传统文论的约束,而是以更为公允、辩证的眼光认识各种纷繁复杂的文学史现象,提出了许多充满辩证思想、可资后人借鉴的艺术创作经验。《艺概》有许多充满辩证法思想的提法,如:"山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之。故诗无气象,则精神亦无所寓矣。"就寓含着以具体表现抽象的辩证法思想。再如:"文或结实,或空灵,虽各有所长,皆不免着于一偏。试观韩文,结实处何尝不空灵,空灵处何尝不结实。""结实"和"空灵"是一对矛盾,但韩愈之文,则是对立面的统一体,是矛盾互相转化的统一体。这里都包含着丰富的辩证法思想。其他像这样闪耀着辩证法思想火花的地方在《艺概》中随处可见。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述王国维境界分类的内容。

【◆参考答案◆】:(1)境界说是王国维文学思想的核心,境界说吸取了西方新的理论,并和中国传统文论相互融合,是王国维文论思想的经典,其理论阐述主要集中在《人间词话》一书中。文学创作的关键在于境界的创造,境界是真景物与真感情的辩证统一和生动的艺术表现。境界说的本质就是情与景、物与我的内在统一。(2)造境与写境。这是从创作方法着眼的。二者相当于理想与写实两派。(3)有我之境与无我之境。前者突出主体观念性,具有强烈的感情动态,可称之为宏壮;后者是审美主体摆脱世俗生活之欲的拘束,传达出平静的感情心态,可称之为优美。(4)隔与不隔。语言尽其物象和感情就是不隔,语言描绘出的物象模糊、感情含混则是隔。(5)境界的大小与高低之分。这是针对主体表现境界所选取的物象不同,大与小不是评价文学作品的标准,但高与低却是。(6)诗人之境与常人之境。诗人能够用语言文字表达对外物的感受而成为艺术境界,常人只能感受生活真实的境况,而不能进行文学创作。

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 教材指出:谢榛认为诗有()、()、()、()四格。这四格其实就是诗歌的四种审美类型。

【◆参考答案◆】:兴;趣;意;理

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 文体学批评是一种运用()的理论和方法,从研究文学作品的()性质入手,对其作审美把握的批评理论和实践活动。

【◆参考答案◆】:现代文体学;语言

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 皎然认为意境的本质及审美特征是什么?

【◆参考答案◆】:(1)意境的本质:皎然认为意境不是单一的结构体,而是诗人内在情思与外界物象两个因素组成的。他在两个因素中更强调情思的作用,认为情思是铸成诗境的主导力量。皎然所谓情思是指植根于由诗人气质、经历、教养、理想等而形成的艺术个性中的情感。并要求诗人把感情的社会性与诗歌的思想性统一起来,使诗歌所表现的思想情调和趣味更高、更典型、更理想。(2)意境的审美特征:其一,意境是贯注主观众象所构成的一种耐人寻味的图景、气氛、情调和韵味,是一种虚实相生的艺术化境,是意象与意象相互作用而产生新质的艺术空间;其二,读者在鉴赏时,只有透过景、风、色和语言文字等物质性的材料,才能领悟把握其内在心灵的东西,从而引发出丰富的想象和情味来。(3)皎然简要而深刻地说明了诗歌艺术的审美特质,对后来司空图、严羽的有关理论产生了影响。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 秦牧的《艺海拾贝》在批评文章体裁中属于()
A.专著体
B.书信体
C.随笔体
D.序跋体

【◆参考答案◆】:C

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 战国以前人们(包括孔子在内)都不把《诗经》看作一部单纯的文学作品,而是把它作为()

【◆参考答案◆】:一种广义的文化现象来对待的,把它看作一部政治、伦理、道德、文化修养的百科全书

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述王世贞的诗歌理论。

【◆参考答案◆】:(1)王世贞的诗歌理论主要见于《艺苑卮言》,在很多方面与李梦阳等人的观点相似。(2)王世贞的理论也有一些自己的特色,其一,取径较宽,主张广泛学习诗歌;其二,反对明显的模拟,主张在学习的基础上自出机杼。(3)王世贞论诗以格调为中心,他认为作者的才情,通过构思,形成音节,构成意境,诗格就体现在其中了。具体来说:一,格调与才思有关,因而是因人而异的,故格调不能简单套用;二,格调与艺术境界有关,,佳境就是一种成熟的艺术构思在适当的情况下的完美表现。

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