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所属分类：ＩＴ认证
【◆参考答案◆】：C
(2)【◆题库问题◆】：[单选] 随着计算机技术向着千万亿次乃至更高的级别迈进，处理器速度已经超越了传输速度，这就在应用领域产生了一个技术瓶颈，阻碍了应用的进一步发展，任何尝试过拨号上网看流媒体视频的人都有所体会，再快的处理器也不能提高文件加载速度。而在大数据和云计算的当今，在服务器之间有大量的信息进行交互。一种激光器件——垂直腔面发射激光器，可以用来在光纤网络高速传输数据。其相比传统电缆系统可以以更快的速度传输更大的数据量。下列说法与原文不符的是：
A．计算机处理器与数据传输速度不成正比
B．计算机处理器速度已不能满足应用需求
C．数据高速传输技术长期未取得实质突破
D．科学家在激光通讯技术上取得重要进展
A．计算机处理器与数据传输速度不成正比
B．计算机处理器速度已不能满足应用需求
C．数据高速传输技术长期未取得实质突破
D．科学家在激光通讯技术上取得重要进展
【◆参考答案◆】：B
【◆答案解析◆】：读懂文段找出选项对应的语句。A选项通过“处理器速度已经超越了传输速度”可以得出；B选项可以通过“处理器速度已经超越了传输速度”、“再快的处理器也不能提高文件加载速度”可见计算机处理速度能大大满足应用需求，而数据传输速度不能满足应用需求，将“数据传输技术”偷换成“计算机处理器速度”不符合文意；C选项通过“处理器速度已经超越了传输速度，这就在应用领域产生了一个技术瓶颈”可知数据高速传输技术在一段时期内确实未有实质性突破；D选项可以通过“一种激光器件——垂直腔面发射激光器，可以用来在光纤网络高速传输数据。其相比传统电缆系统可以以更快的速度传输更大的数据量。”体现出。故正确答案为B。
(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列四幅图中，属于近视眼成像原理和远视眼矫正方法的分别是（）
A．①和③
B．②和③
C．②和④
D．①和④
A．①和③
B．②和③
C．②和④
D．①和④
【◆参考答案◆】：B
【◆答案解析◆】：本题考查光学原理透镜的应用。近视眼成像原理看不清物体成像在视网膜前面。近视眼需要配带凹透镜矫正远视眼需要配带凸透镜矫正。因此，本题答案为B选项。
(4)【◆题库问题◆】：[单选] 已知A．B两地相距600千米，甲乙两车同时从A．B两地相向而行，3小时相遇。若甲的速度是乙的1.5倍，则甲的速度是
A．60千米/小时
B．80千米/小时
C．90千米/小时
D．120千米/小时
A．60千米/小时
B．80千米/小时
C．90千米/小时
D．120千米/小时
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：方法一：设乙的速度为x千米/小时，甲的速度为1.5x千米/小时。由题目可列方程：（x+1.5x）×3=600，解得x=80千米/小时，则甲速度为1.5×80=120千米/小时。方法二：因甲乙时间相同，且甲速度是乙的1.5倍，则甲的路程比乙的路程为3:2，共5份。已知总路程为600千米，所以一份为120千米，甲的路程为360千米，所以甲的速度为360÷3=120千米/小时。故正确答案为D。
(5)【◆题库问题◆】：[单选] 风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方地乱卷，像不知怎样好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了!本段意在强调：
A．环境之恶劣
B．生活之困苦
C．祥子之坚强
D．谋生之艰辛
A．环境之恶劣
B．生活之困苦
C．祥子之坚强
D．谋生之艰辛
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：本文段起初大篇幅地渲染一幅狂风四起的画面作为铺垫，表现出一种环境的恶劣程度，一个“可是”进行转折，主人公祥子出现，在这种恶劣环境情况下，“风并没能把祥子怎么样”，意在强调他的坚强。故正确答案为C。
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 随着社会老龄化进入了第一高峰期，广大老年人精神文化生活方面的需求也进一步（ ）出来。
A．体现
B．呈现
C．表现
D．凸显
A．体现
B．呈现
C．表现
D．凸显
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：凸显：清楚的显露。一般指暴露待解决的问题。
(7)【◆题库问题◆】：[单选] 2002年全国夏粮产量约为（ ）。2012年我国夏粮生产获得了较好收成。全国夏粮总产量达到12995万吨，比2011年增加356万吨，增长2.8%，超过1997年12768万吨的历史最好水平，比10年前增长31.6%。2012年，河北、山西、江苏、安徽、山东、河南、湖北、四川、陕西、甘肃、新疆这11个主产省（区）增产夏粮364万吨，其中安徽增产80万吨、山东增长75万吨，河北增产63万吨、河南增产55万吨，在非主产省（市、区）中北京、辽宁、浙江、湖南、重庆、云南、宁夏有不同程度减产。
A．4107万吨
B．12768万吨
C．9875万吨
D．17102万吨
A．4107万吨
B．12768万吨
C．9875万吨
D．17102万吨
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：C。四个选项中有两个选项的首位相同，而另外两个选项的首位不同，所以在除的时候先除到第一位看看，若是除到第一位，截位的时候截两位就可以，可写为13/1.3；首位应该是1，但是我们知道截位的时候用四舍五入的方法将分子取大了，在选择选项的时候应该找一个比它小的值，故应该不到1，所以选择9875；故选项为C。
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 从1，2，3，……，30；这30个数中，取出若干个数，使其中任意两个数的积都不能被4整除。问最多可取几个数：
A．14个
B．15个
C．16个
D．17个
A．14个
B．15个
C．16个
D．17个
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：任意两个数之积不能被4整除，那么所取数中最多只能有一个偶数，且该偶数不能为4的倍数；共有15个奇数，所以最多可以取15+1=16个数。故正确答案为C。
(9)【◆题库问题◆】：[单选] 汪曾祺曾说语言不是外部的东西，它是和内在的思想同时存在，不可剥离的。在他看来写小说就是写语言，语文课学的是语言，但语言不是空壳，而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人，如何对待父母兄弟姐妹，如何对待朋友，如何对待民族、国家和自己的劳动等，这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲，语文教育必须吸收和继承传统文化，而诗歌无疑是传统文化的集大成者。这段文字意在说明：
A．诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素
B．脱离内在思想的语文教育是空洞无物的
C．必须重视诗歌在语文教育中的作用
D．语文教育需要和思想品德教育同步进行
A．诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素
B．脱离内在思想的语文教育是空洞无物的
C．必须重视诗歌在语文教育中的作用
D．语文教育需要和思想品德教育同步进行
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：文段为“分-总”结构，开篇从汪曾祺的角度论述了语言与思想的关系，结尾以“从这个意义来讲”引领总句即为中心句，强调“语文教育”与“诗歌”的联系，结合选项可知C项为同义替换，故C项正确。A项缺少关键词“语文教育”；B项表述不明确；D项缺少关键词“诗歌”。故正确答案为C。
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 1，3，12，60，360，（）
A．1080
B．2160
C．2165
D．2520
A．1080
B．2160
C．2165
D．2520
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：后项除以前项得到新数列：3、4、5、6、(7)，为等差数列，所以未知项为。故正确答案为D。
