受众的权利

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 受众权利

【◆参考答案◆】:
①知情权:在新闻传播领域,特指受众通过媒介获取有关社会公共领域信息以及与本人相关信息特别是公共生活信息的权利
②表达权:在新闻传播领域,主要是指新闻媒介的表达自由和受众通过新闻媒介表达自己意见的权利和自由,对于受众而言,则进一步细化为受众在媒介上的表达权
②批评建议权和监督权:分为两部分:第一,使受众通过和借助新闻媒介对政治、经济、文化等各公共领域内的部门和各项活动依法行使批评建议和监督的权利,即受众借助媒介形式的舆论监督权第二,是受众针对新闻媒介的活动所行使的批评建议和监督的权利

(2)【◆题库问题◆】:[名词解释] 融合新闻

【◆参考答案◆】:
"融合新闻"又称"多样化新闻",主要指利用多媒体手段进行新闻传播活动。不同的媒体例如报纸、电台、电视台和网站及手机等,集中在一个信息操作平台上,统一策划,相互协调,取长补短,根据各自媒体和受众特点对信息进行分类加工,发挥各自的传播优势,有针对性地传播给特定受众。融合新闻的理念最早是由芝加哥论坛公司和媒体综合集团两家媒体公司率先进行实践的,这两家媒体为融合新闻的发展探索出不同的发展模式。
融合新闻是媒介融合的必要要求和必然结果。融合新闻不仅能满足不同介质媒介的多样化需求,而且它本身还有着两个不可忽视的重要特点:
一是它的图文化和视听化;
二是传播主体的多样化。
由于多媒体技术和互联网的发展,传统的传播方式和媒体格局发生巨大变化。各种媒体为了能在数字化时代生存下去,走上媒体融合之路,从而产生了"融合新闻"。在这种趋势下,中国新闻媒体也需要向融合新闻进行转型。由于网络技术和数字技术的推动,传统媒体与新兴媒体之间的界限变得越来越模糊,媒介融合在全球逐渐形成大潮流,在此背景之下,"融合新闻"也将成为必然趋势。其特点包括新闻业务整合化、新闻载体数字化、视觉传达多样化。

(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 齐越

【◆参考答案◆】:齐越,原名斌濡。教授。直隶(今河北)高阳人。1946年毕业于大学外国语文学系。1950年加入中国共产党。曾任新华广播电台播音员。1949完成了开国大典的现场播音任务。历任中央人民广播电台播音员、播音艺术指导、播音部副主任,北京广播学院教授,中国广播电视学会理事。是第三届全国人大代表。1984年被评为全国优秀新闻工作者。著有《寄语青年播音员》,合译有《朗诵艺术》。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 谈谈《领导干部的楷模——孔繁森》是如何通过主要情节和细节来再现人物崇高精神的。

【◆参考答案◆】:《领导干部的楷模——孔繁森》一文主要记述了孔繁森的两次入藏工作,对阿里人民的关怀以及收养藏胞三件事情,但同时也把人物放在了矛盾之中,亲情与共产党员责任的矛盾,高原的恶劣环境与孔繁森多病的矛盾,孔繁森经济拮据却要援助藏民、抚养孤儿的矛盾,从而展现了人物的性格特征。文章还注意运用细节描写,使人物更加真实、丰满。写孔繁森的两次入藏,他不是对家人没有牵挂,带妻儿到北京的旅游,就是为了表达对妻儿的一片愧疚,离行前老母亲堂前那深深的一个磕头,就是对老母亲养育之恩的报答。这些细节描写使读者感到孔繁森其实是一个顾全大局的真男儿,使人感到可亲、可信。此外,还有"送毛衣毛裤"的细节,同样的朴实无华却同样的感人。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 新闻事业具有两大基本功能,一是报道新闻,二是()。
A.引导舆论
B.宣传政策
C.倡导科学
D.提供娱乐

【◆参考答案◆】:A

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 软新闻

【◆参考答案◆】:所谓软新闻,多指关于社会、市井、风俗、民情等方面的情况或趣闻轶事的报道,也包括带人情味的特写。软新闻往往与人们的切身利益并无直接关系。其主要功能是为受众提供娱乐,开阔眼界,增长见识,陶冶情操,或作为人们茶余饭后的谈资。软新闻多数属于延缓性新闻,时间性不强,但特别讲究写作技巧。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 我国新闻事业的主要任务有哪些?

【◆参考答案◆】:①推动经济发展;②引导人民思想;③培育社会风尚;④促进社会和谐。

(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 新闻媒介的特性

【◆参考答案◆】:
特指一类新闻媒介比较另一类新闻媒介的基本观点。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 多种媒体并存的新闻传播的特征和优势?

【◆参考答案◆】:1、各种媒体之间优势互补,形成了新的新闻生产能力,增强了新闻事业的社会作用。2、多种媒体在同业竞争中扬长避短,丰富和发展了新闻传播的变现手段,推进了新闻改革的深化。3多种媒体并存对新闻人才的培养教育提出了多方面的要求,为新闻学术研究提供了丰富多样的实践经验。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么说新闻学是一门独立的社会科学

【◆参考答案◆】:1.是新闻学有专门的研究对象,2.是新闻学已经形成自己多层次的学科体系,3.是新闻研究和新闻教育已经成为一种职业。

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