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所属分类:中医护理学主管护师题库
【◆参考答案◆】:正确
(2)【◆题库问题◆】:[单选] 我国学校产生于公元前1000多年的()。
A.商代
B.周代
C.夏朝
D.春秋
A.商代
B.周代
C.夏朝
D.春秋
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及,我国的学校产生于公元前l000多年前的商代。学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生,是人类教育文明发展的质的飞跃。
(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 中国古代内发论的代表是老子。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 学生的受教育权不包括()。
A.学习权
B.人格尊严权
C.公正评价权
D.受完法定教育年限权
A.学习权
B.人格尊严权
C.公正评价权
D.受完法定教育年限权
【◆参考答案◆】:B
【◆答案解析◆】:人格尊严权属于学生的人身权。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 学生学习课文时分段、总结段落大意。这属于()
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
【◆参考答案◆】:C
(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
【◆参考答案◆】:A
(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 教学目标与教育目的、培养目标的关系是__________的关系。
【◆参考答案◆】:心理操作和发展
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么说环境不能决定人的发展?
【◆参考答案◆】:(1)人接受环境的影响不是消极、被动的,而是一个积极、能动的过程。(2)环境对人的影响是广泛的、潜移默化的,也是自发的、零星的、无计划的、无目的的、不系统的,有时甚至是相互矛盾的。
(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确