简述中外秘书比较研究的意义?

  • A+
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述中外秘书比较研究的意义

【◆参考答案◆】:通过纵向和横向、要素和系统的比较研究,促进我国秘书理论与实践的发展。

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 现代国外秘书事业的发展,其特点与趋势有()
A.职业社会化
B.智能专业化
C.办公自动化
D.队伍女性化
E.学历高级化

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 阐释《东北难民救济委员会关于筹设东北儿童教养院第二院的公函》复函的写作特色。

【◆参考答案◆】:该复函是作为收文者之一的东北难民救济委员会所作的答复函件。主旨是:一则表示愿意设立工厂和筹设儿童教养院,以分别解决东北青年就业和儿童教养;一则申述资金困难,请求教育部分函社会部和赈委会拨给开办费和经常费。设身处地,把握收文者思维和心理,消除其潜在顾虑,恰当运用例证和安排层次、语序,以服务于基本目的,是本文的主要写作特色。其一,列举既往事实、阐发思想认识、陈述筹建设想,以便使教育部信任其确有诚意和能力,从而为申请拨款作铺垫。复函对本会既往善举,列举了二明一暗计三项例证。二明:派员调查;护送考取学生赴校就学,并以“五十名”的确数,以增其信。一暗,“设立东北儿童教养院第二院”暗示其已举办了“一院”,既有诚意,又有经验和能力。复函对思想认识,从三方面概括:对亟待援济之人抱悯恻之心;对援济的意义上升到国策的高度;对援济的统驭表示“深愿在政府领导之下”。复函对援济方案,各依其对象而设两途:对青年人设厂解决就业问题,对流浪儿童设院教养。对这一层的表述:复函设想全面、思路细腻,又言词恳切、文笔洗练,简明扼要。其二,陈明困难,并采用“反类尊题”的写作技巧,以助于申请拨款目的之实现。所谓“反类尊题”,是先从与本文基本目的相反的趋势、方面落笔并加以排除,以进一步突出关键所在。本文的基本目的申请拨款,其所述“反类”有二:(1)。在未接教育部公函之前,本会已有上项计划;此意用“对上项计划正感无米为炊之痛。准函前因”来间接表示。意味着,不论有无拨款,我原本就打算办厂设院。(2)。“组设工厂,另行筹募资金”,这一项不要求拨款。相形之下,为求“早日筹设”儿童教养院,申请拨款遂显得顺理成章。本文中的“反类”,仅是单纯的写作手法,其所排除二点,实际上也并非什么重大让步。因为,收文对象教育部职责在于教育,如就办厂事宜向其有所要求,也不可能得其允准。但由于作者巧妙的语序安排,就营造成一种语势,收到预期的表述效果。

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 宋代,朝廷六部及各寺、院下发给地方的符文称为“()”;明朝,皇帝调发军队所用的符文,称为“()”、“()”。

【◆参考答案◆】:部符;丹符;敕符

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 我国西汉武帝之前,用作通行关津凭证文书的是()。

【◆参考答案◆】:传

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] ()是专供某一社会活动领域使用的报告。

【◆参考答案◆】:专用报告

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 清代揭帖的类型和运作情况如何?

【◆参考答案◆】:清的揭帖,可以分为随奏本揭帖、随题本揭帖、随启本揭帖。清初,在京衙门的本章(称为“京本”)也可以附揭帖;后来仅限于地方衙署的本章(称“通本”)随附揭帖。清初,揭帖随送两份:一交相关部;一交六科备考。雍正七年,增附一份留通政使司、一份给起居注馆。又:送部的揭帖,如事关几个部院,则各送一份。如与内阁事务有关,则加送一份给内阁典籍厅。关于揭帖的送达时间,雍正二年定制,于到京次日送部;雍正十二年改为到京五日后送部。其目的,是加强皇帝批示对部议的导向作用。但是,有关部预知本章内容的初衷顿失,因为揭帖到部之日,本章多已批下。

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 代电有类似电报的文面格式,首揭()四个字。

【◆参考答案◆】:快邮代电

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 秘书参谋作用概念的正确表述应是()
A.为领导工作服务的"出谋献策"式的参谋作用
B.为领导决策服务的"出谋献策"式的参谋作用
C.为领导工作服务的"出谋献策"式的参谋作用
D.为领导决策服务的"出谋献策"式的参谋作用

【◆参考答案◆】:D

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 当今世界,秘书领导层的变化,除了素养变化之外,还有什么?

【◆参考答案◆】:民主观念增强;法制观念增强;集体领导观念增加.

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: