（　　）是个性结构中最活跃的因素。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）是个性结构中最活跃的因素。
A．个性倾向性
B．个性心理特征
C．动机
D．兴趣

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：个性倾向性是指在一定的社会历史条件下形成的个体意识倾向。它是行为和活动的动力因素，也是个性结构中最活跃的因素。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 下列说法错误的是（　　）。
A．基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手
B．初中阶段学校不开设选修课程
C．教育工作的根本要求是改革创新
D．国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学

【◆参考答案◆】：B,C

【◆答案解析◆】：初中阶段学校应努力创造条件开设选修课程，教育工作的根本要求是育人为本，改革创新是教育发展的强大动力，因此，本题选BC。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 下列选择项中属于道德的特征的有（　　）。
A．人类所特有的社会现象
B．社会共同性
C．属于社会意识形态范畴
D．阶级性
E．强制性

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：ABCD【解析】道德的特征：①道德是人类所特有的社会现象，是一定社会为了调整人们之间的相互关系而产生的行为规范或准则的总和；②道德的社会共同性；③道德的阶级性；④道德属于社会意识形态范畴。故选ABCD。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教学反馈的作用是调控、媒介、预测和（　　）。
A．强化
B．批评
C．评价
D．激励

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：【答案】D。解析：教学反馈在课堂教学中的作用：激励、调控、媒介和预测。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 人们根据已知的信息。利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（　　）。
A．聚合思维
B．发散思维
C．常规思维
D．创造性思维

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：A[解析]聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。聚合思维法又称为求同思维法、集中思维法、辐合思维法和同一思维法等。聚合思维法是把广阔的思路聚集成一个焦点的方法，它是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 一切较高级心理活动产生的基础是（　　）
A．思维
B．记忆
C．回忆
D．感觉

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感觉是一种最简单的心理现象，是认识的起点。可以说感觉是一切知识和经验的基础，是人正常心理活动的必要条件。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 孔子的主要教育贡献有（　　）。
A．修订四书五经
B．开办私学
C．提倡有教无类，普及教育
D．促进古代科技发展

【◆参考答案◆】：A,B,C

【◆答案解析◆】：对科技发展作出贡献的是墨家教育。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 小强小学时学习成绩遥遥领先，经常考学年第一名。进入初中后，因学习不适应，渐渐成绩下降到班级三十名，这给小强的打击很大，从此，他来学校时总是把头低埋在衣领里，不愿见人。小强的老师对这一现象进行了分析。下列表述中，正确的是（　　）。
A．小强陷入了习惯性无助感的境地
B．小强对自己进行了错误的内部归因
C．应该采取措施培养小强的自信心和创造力
D．学校、家庭过分重视考试分数

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：【答案】ABCD。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 教育资源建设主要包括各级各类教育资源库、各科教学资源库建设以及（　　）的设计和开发。
A．课程与教学
B．课程资源
C．多媒体课件
D．教学软件

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教育资源建设是教育信息化的软件建设，是教育信息化的栽体，也是教育信息化的核心内容。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 在对待师生关系方面，新课程中教师的教学行为强调( )。
A．尊重、赞赏
B．帮助、引导
C．反思
D．合作

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：在师生关系方面，强调教师尊重、欣赏学生。