在进行培训需求信息收集时，所使用的面谈法包括（）等具体的操作方法

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 在进行培训需求信息收集时，所使用的面谈法包括（）等具体的操作方法
A．个人面谈法
B．现场面谈法
C．集体面谈法
D．团队分析法
E．任务分析法

【◆参考答案◆】：A, C

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 制定培训规划的基本步骤有哪些？

【◆参考答案◆】：其步骤主要有：1）培训需求分析（基础）；2）工作岗位说明；3）工作任务分析；4）培训内容排序；5）描述培训目标；6）设计培训内容；7）设计培训方法；8）设计评估标准；9）试验验证。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中，从而使培训项目发挥其最大价值的过程是（）
A．培训结果转化
B．培训成果转化
C．培训内容转化
D．培训方法转化

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 诺克斯于1980年提出的成人学习理论是（）
A．熟练理论
B．余力理论
C．培训迁移理论
D．认知同化理论

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 属于培训过程中的风险的是（）
A．知识更新风险
B．专有技术泄密风险
C．人才流失风险
D．质量风险

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 新员工人职培训的第二个目的是（）
A．了解企业
B．消除疑虑
C．适应环境
D．顺利工作

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述培训传统体系的构成？

【◆参考答案◆】：一个培训传统体系构成大体主要包括四大部分：制度、规划、课程和讲师。制度是基础，包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。规划是安排，是在培训需求的基础上，从战略全局出发，根据培训资源情况，做出的统一安排。课程是灵魂，包括课程设计、课件的制作、讲义编写、课程的审核评估。讲师是载体，讲师是培训体系中的一个执行者，扮演的只是去演绎课程的角色。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 最重要也是最困难的评估（）
A．结果层次的评估
B．反应评估
C．学习评估
D．行为评估

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在企业培训中（）是最基本的培训方法。
A．讲授法
B．专题讲座法
C．参观法
D．实验法

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 培训的目的、培训的负责人和培训师、培训的对象、培训的内容、培训的时间和期限、培训的场地、培训的方法是员工培训计划的（）
A．内容
B．规划
C．策略
D．编制

【◆参考答案◆】：A