(1)【◆题库问题◆】: 个体品德的核心部分是__________。 【◆参考答案◆】:道德认知 【◆答案解析◆】:略 (2)【◆题库问题◆】: 班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基...
教师个体专业发展的途径主要有()
(1)【◆题库问题◆】: 教师个体专业发展的途径主要有()A.师范教育B.新教师的人职辅导C.在职培训D.教师专业发展学校E.自我教育 【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E 【◆答案解析◆】:...
避免或减少事故损失的危险控制技术有()
(1)【◆题库问题◆】: 避免或减少事故损失的危险控制技术有()A.隔离B.缓冲C.熔断器D.个体防护 【◆参考答案◆】:A, B, D (2)【◆题库问题◆】: 凡在加油站区域内或作业过程中发生的人...
群体对个体施加的压力使其遵从主要有()压力和()压力。
(1)【◆题库问题◆】: 群体对个体施加的压力使其遵从主要有()压力和()压力。 【◆参考答案◆】:群体的信息;群体规范性社会 (2)【◆题库问题◆】: 简述社会心理学研究要注意的问题。 【◆参考答案...
个体品德的核心部分是__________。
(1)【◆题库问题◆】: 个体品德的核心部分是__________。 【◆参考答案◆】:道德认知 【◆答案解析◆】:略 (2)【◆题库问题◆】: “出淤泥而不染。”对这句话的理解正确的是()。A.环境...
某些植物在个体发育的过程中要求必须通过一个低温中期,才能继续下一个阶段的发育,即引起花芽分化,否则不能开花,这个低温周期
(1)【◆题库问题◆】: 某些植物在个体发育的过程中要求必须通过一个低温中期,才能继续下一个阶段的发育,即引起花芽分化,否则不能开花,这个低温周期就叫做春化作用,也称()。 【◆参考答案◆】:感温性 ...
教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。()
(1)【◆题库问题◆】: 教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 【◆答案解析◆】:教育也具有负向功能,因此题干的说法是错误的。 (2)【◆...
无论传统的.还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与探究学习、()两个维度加以定位。
(1)【◆题库问题◆】: 无论传统的.还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与探究学习、()两个维度加以定位。A.直接教学和间接教学B.合作学习与个体学习C.模仿学习和发现学习D.基于问题学习...
下列有关印象的描述,错误的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 下列有关印象的描述,错误的是()。A.存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式B.印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征...
社会结构理论:一个社会如果对个体压力太大,会增进个体心理障碍的风险。
(1)【◆题库问题◆】: 社会结构理论:一个社会如果对个体压力太大,会增进个体心理障碍的风险。A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 在心理学领域,气质没有好坏之分。A.正...
