(1)【◆题库问题◆】: 个体社会化 【◆参考答案◆】:个体社会化:指个体适应社会的要求,在与社会的交互作用过程中,通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待、承担的角色,并相应地发展自己的个性的过程。包...
简述教师个体专业发展的途径。
(1)【◆题库问题◆】: 简述教师个体专业发展的途径。 【◆参考答案◆】:教师个体专业发展的途径主要有:(1)师范教育。(2)新教师的入职辅导。(3)在职培训。(4)自我教育。 (2)【◆题库问题◆】...
()说明了人力资源开发目标的多元性。
(1)【◆题库问题◆】: ()说明了人力资源开发目标的多元性。A.社会发展需求的多元性B.不同员工发展需求不同C.个体发展需求的多元性D.员工的发展需求可能改变E.现有培训机构的多元化 【◆参考答案◆...
棘皮动物在个体发生和亲缘关系上最接近于()。
(1)【◆题库问题◆】: 棘皮动物在个体发生和亲缘关系上最接近于()。A.脊索动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物 【◆参考答案◆】:A (2)【◆题库问题◆】: 佛跳墙是()著名代表菜肴。A.福...
学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()
(1)【◆题库问题◆】: 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 【◆答案解析◆】:学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。 (2)【...
心理障碍的社会学理论认为:“人是个体的人,不是社会的人”
(1)【◆题库问题◆】: 心理障碍的社会学理论认为:“人是个体的人,不是社会的人”A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持...
个体生活情境层次是个体人格形成和发展的:()
(1)【◆题库问题◆】: 个体生活情境层次是个体人格形成和发展的:()A.动力机制B.微观机制C.中观机制D.宏观机制 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库问题◆】: 管理阶层人员流失有三类因素,包括...
青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()
(1)【◆题库问题◆】: 青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性 【◆参考答案◆】:B 【◆答案解析◆】:个体身心发展有一定的阶段性,它反映了量变与...
女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的()
(1)【◆题库问题◆】: 女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的()A.群体因素B.情境因素C.时间因素D.个体因素 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问题◆】: 稀释效应 【◆参考...
社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。
(1)【◆题库问题◆】: 社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。A.选择比较水平B.个体兴奋性C.自我实现度D.比较水平 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问题◆】: 操作强化理论属于...
