“无形学院”具有如下特点：（）

(1)【◆题库问题◆】：[多选] “无形学院”具有如下特点：（）
A．以优秀科学家为中心
B．立足于自由联合
C．进行通信交流和自由讨论
D．往往是多学科性的
E．为了坚持特定的学术主张

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 赫拉克利特：“这个有秩序的宇宙（科斯摩斯）对万物都是相同的，它既不是神也不是人所创造的，它过去、现在和将来永远是一团（），按一定尺度燃烧，一定尺度熄灭。”

【◆参考答案◆】：永恒的活火

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 技术方法

【◆参考答案◆】：人们在技术的研究和开发过程中所利用的各种方法、程序、规则、技巧的总称

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 关于盖森事件，哪种说法不正确？（）
A．盖森在科学史大会上提交了"牛顿力学的社会经济根源"的论文
B．盖森的论文向西方介绍了马克思主义
C．盖森的论文开辟了科学史"外在论"研究的先河
D．盖森的悲剧是社会主义国家的特例

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 文化人类学家怀特将整个人类文化系统分为三个亚系统，下面四个选项中有三个是这三个亚系统的名称，请选取余下的一个选项。（）
A．价值系统
B．技术系统
C．社会系统
D．思想意识系统

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 公理化体系应满足哪些条件？

【◆参考答案◆】：①无矛盾性，这是科学性要求；②完备性，这是体系完整性的要求；③独立性，这是公理化体系简单性的要求。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 范式

【◆参考答案◆】：指对人们的科学认识活动起着指导和支配作用的理论框架或模式。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 思辨性体现的是（）
A．逻辑能力
B．辩论能力
C．想像能力
D．猜测能力

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何正确认识观察实验中的机遇问题？

【◆参考答案◆】：
在观察实验中，由于偶然的事件而提供的有可能导致新发现的机会称为机遇。机遇的产生是有其客观根源的，能否捕捉到机遇有观察者主观方面的原因。机遇最大的特点是偶然性，有些人把意外出现的现象看作只是一种绿纯粹的偶然，对它置之不理。确实，如果完全是偶然的话，对科学认识没有多大意义。然而，自然界的现象都是偶然性和必然性的统一。在表面上偶然性起作用的地方，这种偶然性始终是受内部的隐藏的规律支配的，而问题只是在发现这些规律。偶然现象的背后可能会有某种必然性，如果认识到这一点的话，自然就会留心意外之事。能对意外的现象保持警觉性，并白领不放，深入研究，最后会有可能作出重大的发现。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说科学仪器的引入，是观察方法的一次具有根本意义的变革？

【◆参考答案◆】：
①科学仪器能够帮助人们克服感觉器官的局限，在广度和深度上极大地增强了认识能力，使过去观察不到地现象现实出来了，过去分辨不清的东西变得清晰了，人的认识因而达到了新的领域。
②科学仪器能帮助人们改进认识能力，使观察更加客观、精细、准确。人的感觉往往要受到一些主观因素的影响，而且比较粗糙，通过测量仪器的运用，引入客观的计量标准做比较，就可以排除某些主观因素的影响，获得准确的定量的认识。