下列属于经验主义课程代表人物的有（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于经验主义课程代表人物的有（　　）。
A．杜威
B．罗杰斯
C．布鲁纳
D．施瓦布

【◆参考答案◆】：A,D

【◆答案解析◆】：经验主义又称为学生中心主义或活动中心主义，它强调教师要顺应学生的心理因素，发挥学生学习的主动性，发展学生的个性，并且强调学校与社会的联系，以社会生活的实际来组织课程教材。代表人物是杜威和施瓦布。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 学前儿童常见的问题行为有（　　）。
A．攻击性行为
B．情绪多变行为
C．退缩性行为
D．破坏性行为
E．欺骗行为

【◆参考答案◆】：A,C,D,E

【◆答案解析◆】：学前儿童常见的问题行为有攻击性行为、嫉妒行为、退缩性行为、破坏性行为、残忍行为、欺骗行为。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教育法律规范包括义务性规范、禁止性规范和（　）。
A．强制性规范
B．约定性规范
C．保护性规范
D．授权性规范

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：【答案】D。解析：根据教育法律规范为人们确定的不同行为模式，可以将其分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A．《教师法》
B．《高等教育法》
C．《义务教育法》
D．《教育法》

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《教育法》的总纲规定：1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》是规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中，是具有最高的法律权威的“母法”。《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。故选D。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是（　　）。
A．正式评价
B．非正式评价
C．形成性评价
D．总结性评价

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：所谓正式评价是指评价者富有计划性、目的性和针对性实施的评价，一般往往是采用量化的方式来进行的。体现在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 教学反馈的作用是调控、媒介、预测和（　　）。
A．强化
B．批评
C．评价
D．激励

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：【答案】D。解析：教学反馈在课堂教学中的作用：激励、调控、媒介和预测。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是（　　）。
A．课堂情境
B．课堂结构
C．课堂形势
D．课堂教学

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素相对稳定的组合模式就是课堂结构，它包括课堂情境结构与课堂教学结构。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] （　　）标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。
A．教案
B．课时计划
C．教学方法
D．课题计划

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：由课时计划的作用而知。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 2014年4月22日，是第四十五个“世界地球日”。当日，联合国环境规划署将中国（　　）生态治理区确立为全球沙漠“生态经济示范区”，并把它作为全球首个荒漠化地区生态系统的研究对象，进行科学评估。
A．塔克拉玛干沙漠
B．柴达木盆地沙漠
C．库布其沙漠
D．乌兰布和沙漠

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：时事政治的考查，考生要时刻关注，平时注意积累。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 班主任工作的中心任务是（　　）。
A．组织建立良好的班集体
B．促进班集体全体成员的全面发展
C．协调好各任课老师的关系
D．搞好家校联系工作

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：协调各方面力量，促进全班学生全面健康发展是班主任工作的最终目的。也是其工作的中心任务。