我们说儒家是道德至上或者道德决定论的时候，是一种宏观上的总体定性和评价。所谓“子罕言利”或者“小人喻于利”，是着眼于人作

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 我们说儒家是道德至上或者道德决定论的时候，是一种宏观上的总体定性和评价。所谓“子罕言利”或者“小人喻于利”，是着眼于人作为一种道德存在、超越存在的“应然”特质而立论，所拒斥和鄙夷的只是“不义而富且贵”。具体到关乎民生的问题，儒家并非不言利、否定利，而是主张让利于民，惠民富民;并非认为道德决定民生，而是认为民生决定道德。根据这段文字，以下说法正确的是（）
A．在民生问题上，儒家倡导道德至上
B．儒家的民生观不是空谈道德而是强调以民为本
C．儒家认为道德与民生并不对立，而是相互促进
D．儒家认为“利”在不同历史时期有不同的含义

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：这道题属于一道细节题型，A选项原文没有涉及，C选项中的“相互促进”与文中没有对应，D选项中的儒家道德至上与文中不符。所以本题答案B。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 对气候变暖的治理应当是为二氧化碳找出路，而不仅仅是减少排放或简单地掩埋它，为此科学家提出富碳农业的理念，将人类活动特别是工业生产中产生的二氧化碳捕集后，以高于大气中二氧化碳含量几倍的浓度，释放在密闭的人造气候小区域中，利用相关科学技术，创造一个高效率的光合作用环境，从而极大提高农林作物的产量，科学家认为富碳农业将成为解决气候变暖问题的重要途径。下列陈述如果为真，哪项最能支持科学家的结论？（）
A．传统农业需要使用阳光下的土地，而富碳农业可以不受此限制
B．人造气候区域很难高效地使用太阳光来促进光合作用的发生
C．现代技术能以较低的成本实现二氧化碳的捕集、运输和在密闭场所的释放
D．富碳农业可以利用盐碱地、沙漠地、荒漠地等解决土地短缺问题

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：第一步：分析题目，找到论点论据。论点：富碳农业将成为解决气候变暖问题的重要途径第二步：逐一分析选项。A选项，题干并没有提到“阳光下的土地”在多大程度上会影响农业，无关；B选项，人造气候区域很难有效利用光合作用，这是在说明可行性不高，属于削弱选项；C选项，说的是较低的成本，说的是这种富碳农业在现实的情况下是可行的，确实能够成为重要途径，正确；D选项，说富碳农业会解决土地短缺问题，而论点讲的是能解决气候变暖问题，无关。故正确答案为C选项。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列最符合本文主旨的一项是：
A．营养问题会导致身体的健康严重恶化甚至危及生命
B．食品安全问题带来严重后果
C．政府在宣传营养知识方面责无旁贷
D．民众要通过多种渠道，提升营养知识水平

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：文章论述的主要围绕人们的营养问题对人体的危害展开论述，所以本文的核心观点为A项。食品安全问题为本文的大背景，并非论述重点，排除B项，文章最后一段确实提到了政府在营养问题中的责任，但并非点明问题，而是要求政府给予民众营养指导，仍是在围绕营养问题展开论述，政府职责并非全文重点，所以排除C项，D项为文章最后一段内容的发散，过于片面，可以排除。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 如下图，正方形ABCD边长为10厘米，一只小蚂蚁E从A点出发匀速移动，沿边AB,BC,CD前往D点。问哪个图形能反映三角形AED的面积与时间的关系？
A．如图A
B．如图B
C．如图C
D．如图D

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：小蚂蚁从A点到B点的过程中，三角形AED的底为AD，长度不变，高AE随着小蚂蚁向上爬而增长，故三角形AED的面积随时间增长（如图1所示）；小蚂蚁从B点到C点的过程中，三角形AED的底为AD，长度不变，高为正方形的边长10cm，也不变，故三角形AED的面积不随时间变化一直相等（如图2所示）；小蚂蚁从C点到D点的过程中，三角形AED的底为AD，长度不变，高DE随着小蚂蚁向下爬而减少，故三角形AED的面积随时间减少（如图3所示）。只有A项符合三角形AED面积随时间先增长，再不变最后减小的趋势。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] （）对于 美丽 相当于 春风满面 对于 （）
A．笑靥如花 兴奋
B．楚楚动人 愉快
C．心地善良 滋润
D．眉开眼笑 高兴

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：楚楚动人形容姿容美好，动人心神，形容人很美丽。春风满面形容人心情愉快，满脸笑容，形容人很愉快。A选项笑靥如花形容女子的笑脸像花儿一样美丽，但春风满面不形容兴奋。C选项中心地善良指有道德、德行好，不形容美丽，D选项中眉开眼笑形容人高兴愉快的样子，也不形容人美丽。因此，本题答案为B选项。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 标有数字的轮子中按顺时针方向转动的是（）。
A．2
B．3
C．5
D．7

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本题考查的是：传送带的方向，规律是：传送带平行，两个齿轮转动方向相同；传送带交叉，齿轮转动方向相反。（1）按照给出的初始方向，1号轮子是顺时针方向，1与2号轮子，皮带交叉，所以 2号与1号滑轮方向相反，是逆时针。2号滑轮与3号，传送带平行，方向应该一致，因此3号滑轮是逆时针。3,4,5,6,号滑轮，传送带方向平行，转动方向也应该相同，都是逆时针，7号与6号，传送带交叉，因此方向相反，7号轮子是顺时针。（2）请考生务必看清题目，问的不是顺时针轮子的个数，而是问的：哪个轮子的转动方向是顺时针（顺时针的有1号和7号），但是4个选项，只有7号出现了，因此，正确答案为7号轮子。本题正确答案为D。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性:
A．A
B．B
C．C
D．D

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：本题图形组成元素不同，优先考虑属性类，前一组图形每幅图中都包含2个全开放图形，后一组图形每幅图中都包含1个全开放图形，A选项全开放图形个数为2，B选项为3，C选项为1，D选项为2，故正确答案为C。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 现代化学与炼金（炼丹）的相同点是从分子层面创造新事物，至于创造新元素其实是核物理学家的任务，由他们拿一些回旋加速机把新元素轰出来然后再填到元素周期表中作为化学家的胜利果实。古典炼金术实际上已经有了元素、原子这样的理念，但并不具备理性思维，例如中世纪的欧洲人认为，轻、重、干、湿是基本的物理性质，干而轻的是火，干而重的是土，湿而轻的是气，湿而重的是水，因此，任何物质均是由水、火、土、气这四种基本元素按不同比例合成的结果，这与目前可知世界的观念显然不同，而同时期其它文明中对物质本质的认识同样也是介于神秘与理性之间。接下来最可能讲的是：
A．现代化学理性思维的起点
B．物理学家如何创造新元素
C．古典炼金术对欧洲文明的影响
D．可知世界中关于元素的各种观念

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：文段开头把“现代化学”与“炼金”进行对比，先指出现代化学与炼金的相似之处，接下来应是指出两者的区别，通过转折词“但”说明炼金技术不具备理性思维，随后通过“例如”进行举例说明，接下来即是强调现代化学是有理性思维的，因此下文应该谈论现代化学的理性思维是如何产生的，对应A 项。B 项“物理学家如何创造元素”是前文已经提到过的内容，后文不做论述，排除。C 项的“欧洲”属于无中生有，排除。D 项对应文段最后一句的表述，是举例论证的内容，非重点，且没有包含“理性思维”这个关键词，排除。故正确答案为A。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 面包坊促销，面包打8折，晚上八点以后再打8折，某人晚上八点半去买面包，共付了30.72元，这些面包的原价是：
A．85元
B．40元
C．48元
D．50元

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：由题意可知晚上八点后面包打六四折，所以可得这些面包原价为。故正确答案为C。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 求学者如果孜孜于衣食居住的安适，一定谈不上好学。同样，好学的目的也不是为了________ ，心灵之养甚于居养之安。学习的目的是成为“有道”之人，名闻利养并非先务。这不是________物质，而是强调学习就是学习，不要附带上物质目的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．养尊处优 否定
B．丰衣足食 摈斥
C．锦衣玉食 排斥
D．肥马轻裘 抵触

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：先看第一空，通过语境可知，应该是奢侈的衣食居住，带有消极色彩。丰衣足食：作谓语、定语，指穿的吃的都很丰富充足，形容生活富裕，带有积极色彩，不符合，故排除B；肥马轻裘：裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。作谓语、定语；指有钱人。与衣食无关，故排除D；再看第二空，“不是……而是……”前后语义相反，“而是”后面是指学习不要带上物质的目的，因此应填入与“不要带上”相近意思的词，“排斥”合适。因此，本题答案为C选项。