示

(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 示

【◆参考答案◆】：古代官府对属吏、民众有所告诫、劝谕、禁约时明白昭示的下行文种。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 分别回答什么是过所、路引、勘合？

【◆参考答案◆】：过所是古代官府发给官吏、平民，使其得以通过关津的凭照。路引是明代作为通行关津的身份证明所颁发的路证公文，即通行证。勘合是由明初控制中央衙门政令、辨识真伪的“行移勘合”制度所派生，清朝沿用并发展为证实差遣官员身份，及动用驿站马匹的凭证性公文文种。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试阐述函的综合分类。

【◆参考答案◆】：函可以从格式、往复过程、用途三个角度分类：从格式看，有公函、便函。公函具备正规的公文格式，如文头、编号、机关印章、主题词、抄送机关、印制说明等项目。便函一般不具备正规格式。使用公函往往表示内容重要或作者重视。从两个机关往复行文的过程看，有去函和回函两种。去函是主动发出者；回函指被动回复者。从用途看，有两种用途，一是传统用途"相互商洽工作，询问和答复问题"，主动发出的称为"商函"，被动回复的称作"答函"。二是新增用途"向有关部门请求批准"，主动发出者称为"请函"，答复批准的称为"复函"。

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 广义的党政秘书工作

【◆参考答案◆】：既包括中国共产党各级领导机关的秘书工作，又包括国家机关中的秘书工作。而国家机关秘书工作又包括各级政府机关、各级人大机关、各级政协机关的秘书工作。简言之，党机关、政府机关、人大机关、政协机关的秘书工作，统称为党政秘书工作。它是由我国的国体和政体所决定的。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 西汉诏书的颁发者，一般是（）。

【◆参考答案◆】：丞相府

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 秘书应该具备的传统基本能力是（）
A．协调能力
B．信息处理能力
C．写作能力
D．办事能力

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试辨析布告、通告并行期间的主要区别。

【◆参考答案◆】：在建国后40年中，布告与通告并行期间，其区别主要有三个方面：（1）宣告范围：布告面向整个社会；通告面向社会某一方面或某一范围。（2）使用机关：布告限于政权机关发布；通告的使用限制较少，政府、政府各部门、企事业单位都常使用。（3）发布形式：布告须在各种公共场所普遍张贴，恭维传播；通告往往以登报的为主要形式，需要张贴时，以内容所涉及的某一范围为限。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 秘书人员一般属于文字型、办事型、很少是专家型，体现了秘书参谋作用性质的（）
A．从属性
B．中介性
C．集体性
D．综合性

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 没有（）一项，是用宣告文种撰写的公文之共同规律。

【◆参考答案◆】：收文者

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 法国国立行政学院培养秘书人才的模式是（）。
A．A.低起点、大批量
B．B.高起点、大批量
C．C.低起点、小批量
D．D.高起点、小批量

【◆参考答案◆】：D