人脑对事物之间规律或关系的反映是（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 人脑对事物之间规律或关系的反映是（　　）。
A．概念
B．思维
C．规则
D．归纳

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：人脑对事物间规律或关系的反映是概念。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 对基本情绪的正确描述是（　　）。
A．基本情绪的种类是有限的
B．它是人类所独有的
C．它是天生的，不学而能的
D．基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

【◆参考答案◆】：A,C,D

【◆答案解析◆】：基本情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。它是人类和动物共有的，是天生的，基本情绪可以派生出复合情绪。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于（　　）
A．活动的难易
B．竞赛动机的激发
C．被他人评价的意识
D．注意的干扰

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：群体对个人活动可以起促进作用也可以起阻碍作用，其决定因素是活动的难易、竞赛动机的激发、被他人评价的意识和注意的干扰。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有（　　）
A．情境
B．协作
C．会话
D．意义建构

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：建构主义教育理论认为，学习环境由情境、协作、会话和意义建构组成。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（　　）。
A．关键期
B．敏感期
C．最佳期
D．危机期

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：儿童心理发展常出现对成人的反抗行为，说明儿童处于危机期。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] {TSE}一天，某老师怀疑班上平时比较调皮的某学生给自己取了外号，于是就叫该同学赔礼道歉，该同学不承认于是老师与该同学发生争执并抓扯，老师一起之下就打了该学生，致使该学生全身性软组织受损根据上面资料，作答5．6题。{TS}对以上事件的处理，错误的是（　　）
A．学校研究决定，暂停教师的教学工作
B．王老师向学生道歉，并在全校教师会上做检讨
C．要求王老师赔偿李某所有的医疗费．营养费和精神损失费
D．对王老师和李某分别进行批评教育
E．此事的发生属于王老师个人行为，学校不承担法律责任

【◆参考答案◆】：E

【◆答案解析◆】：E 解析：材料中师生发生争执，师生双方皆有过错，其中教师体罚学生，并导致该生多处受伤，负主要责任，应对学生李某进行相应的赔偿，因此A．B．C．D是正确的，学校也承担相应的法律责任，故E项错误，因此本题选E。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 幼儿教育的阶段性由（　　）决定。
A．幼儿身心发展的年龄特征
B．幼儿的身心发展水平
C．幼儿身心发展的速度
D．幼儿的家庭环境

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：幼儿身心发展的年龄特征决定了幼儿教育的阶段性。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于《学记》中提出的教学原则的有（　　）
A．教学相长
B．及时而教
C．道法自然
D．道而弗牵

【◆参考答案◆】：A,B,D

【◆答案解析◆】：《学记》以教学原则的总结最突出，比如教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。道法自然是老子的思想。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于鲁迅小说集的有（　　）。
A．《呐喊》
B．《野草》
C．《彷徨》
D．《故事新编》

【◆参考答案◆】：A,C,D

【◆答案解析◆】：鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。小说集有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集有《野草》、《朝花夕拾》，杂文集有《二心集》、《华盖集》、《华盖集续编》等。所以，本题的正确答案为ACD。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 以下属于教师一般权利的是（　　）。
A．文化教育权、学术自由权、受聘权
B．受聘权、获取报酬权、政治权
C．名誉权、培训进修权、教育教学权
D．政治权、文化教育权、公民人身自由权

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教师一般权利是教师作为公民依法享有的权利。我国宪法规定，公民享有：平等权、政治权、宗教信仰自由权、公民人身自由权、社会经济权、文化教育权和监督权。故此题选D。