3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是（1.能模仿学唱短小歌曲。2.能跟随熟悉的音乐做身体动作。3.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。4.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。）

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] （）和（）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。

【◆参考答案◆】：人际交往；社会适应

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。

【◆参考答案◆】：基本动作、模仿动作

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》艺术领域中指出：经常和幼儿一起（），共同分享艺术活动的乐趣。
A．唱歌
B．表演
C．绘画
D．制作

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 在艺术领域中，如何创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造？

【◆参考答案◆】：
①提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动。
②经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作，共同分享艺术活动的乐趣。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的书的信息，体会数可以代表不同的意义。如：（）。
A．和幼儿一起发现生活中数字做标识的事物
B．关注幼儿的算数能力
C．引导幼儿了解把数用在不同地方表示的意义是不一样的
D．鼓励幼儿尝试使用数的信息进行一些简单的推理

【◆参考答案◆】：A, C, D

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 一般常用的截选改变音乐作品的方法有（）和（）两种。

【◆参考答案◆】：截选片段；压缩结构

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：1．愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。2．基本会说本民族或本地区的语言。3．愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。4．能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 4-5岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么？

【◆参考答案◆】：1．每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡。2．喜欢参加体育活动。3．不偏食、挑食，不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。4．常喝白开水，不贪喝饮料。5．知道保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过20分钟。6．每天早晚刷牙、饭前便后洗手，方法基本正确。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿在成人的帮助下能制定简单的调查计划并（）。
A．实施
B．推行
C．执行

【◆参考答案◆】：C