抑郁症患者，社会功能、行为方面的护理重点（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 抑郁症患者，社会功能、行为方面的护理重点（）
A．防止伤人毁物
B．防止自杀
C．A＋B
D．帮助与环境的接触
E．使用安全契约

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 关于心境障碍的临床表现，下列哪项说法是正确的（）
A．心境障碍没有思维迟缓
B．心境障碍可有妄想，但常与情绪协调和谐
C．心境障碍可有妄想，但常与情绪不相协同
D．心境障碍没有思维奔逸

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 护士对精神病人观察的内容，包括（）
A．个人卫生状况
B．躯体各系统的状况
C．精神症状
D．对治疗的合作程度
E．心理需求状况

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 出走患者是指（）
A．出现痴呆状态者
B．有兴奋躁动行为者
C．出现自伤、自杀意向者
D．有擅自离院的企图和行为者

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述对精神分裂症患者的健康教育内容。

【◆参考答案◆】：
1、教会患者和家属有关精神分裂症的基本知识，使其认识到疾病复发的危害，认识药物维持治疗，心理治疗对预防疾病复发及防止恶化的重要性。
2、让患者和家属掌握有关精神药物的知识，如药物的作用，不良反应，药物维持的年限及服用中的注意事项等。教育患者按时复诊，在医生指导下服药，不擅自增药，减药或停药。使患者能识别药物不良反应的表现，并能采取适当的应急措施。
3、教育患者和家属能识别疾病复发的早期征兆，如睡眠障碍，情绪不稳，生活不自理，不能正常完成社会功能等现象，应及时到医院就诊。
4、保持良好生活习惯，避免精神刺激。保持与亲朋好友的交往，引起患者扩大接触面，克服自卑心理，进一步锻炼生活和工作技能，尽早回归社会。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 意向倒错多见于（）。
A．抑郁症
B．精神分裂症
C．强迫症
D．分离性障碍

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 流着眼里唱着欢乐的歌曲属于情感倒错。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 照顾痴呆患者的场所，最理想的是在（）
A．专科医院
B．社区工、疗站
C．患者家里
D．老人福利院

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 在精神分裂症的急性期，应以那种治疗为主（）
A．心理治疗
B．行为治疗
C．环境治疗
D．药物治疗

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 在精神分裂症病因学假说中，目前认为最重要的因素是（）
A．遗传因素
B．环境因素
C．生物因素
D．脑萎缩
E．社会因素

【◆参考答案◆】：A