“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] “慎独”作为教师职业道德修养的一种方法，就是（）。
A．在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行
B．一个人用慎重的态度对待自己
C．在自我的世界孤芳自赏
D．独立面对自己的种种不足

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度，在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在 Word 中，下列操作不能实现的是（ ）。
A．编辑文档
B．表格处理
C．图形处理
D．数据库处理

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：Word不能实现数据库处理。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 避雷针的发明者是（ ）。
A．富兰克林
B．伏特
C．法拉第
D．门捷列夫

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：富兰克林利用尖端放电原理，造出了避雷针。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 根据我国《未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（）等方面的和谐发展。
A．智力、纪律 、品德
B．体质、美育、智力
C．体质、智力、品德
D．智力、美育、体质

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定，幼儿园应当做好保育、教育工作。促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。所以本题的正确答案为C。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从教师职业道德的角度，评价徐老师的保教行为。徐老师的班上新来了一个男孩不爱说话，更没有笑声，徐老师问他叫什么名字，他只会摇头，通过和家长交谈徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去母亲，爸爸忙于生计无暇顾及他，所以晓天性格孤僻，语言表达能力很差，动作发育迟缓。了解到晓天的身世后，徐老师更加关心晓天，在教室里为他专门准备了开发智力的玩具，还亲手为他编织毛衣，徐老师经常亲切的跟晓天说话，教他练习发音，以提高其语言表达能力，利用图片和图书为他讲故事，以提高其理解能力，跟他一起堆积木、折纸，以提高其动手能力徐老师还知道晓天的爸爸在家里如何对孩子进行早期智力训练。时间一天一天过去，渐渐地晓天的眼睛亮了，能与人进行简单的沟通交流了，脸上也常挂着微笑……

【◆参考答案◆】：徐老师的保教行为是正确的，符合教师职业道德的相关要求，值得肯定。 首先，徐老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中徐老师面对晓天的这种个体差异化十分明显的幼儿，并没有不管不问，而是深入了解该幼儿的情况，对其加以关心爱护，保护了幼儿的人格尊严，做到了关爱学生。 其次，徐老师的行为体现了教书育人。 教书育人要求遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中徐老师在幼儿情况的基础上，从开发智力、培养语言表达能力、提升理解能力与动手能力等多方面入手，促进幼儿更好的发展，符合该幼儿的身心发展需要，做到了 教书育人。 再次，徐老师的行为体现了为人师表，为人师表要求坚守高尚情操，团结协作，尊重同事，尊重家长。徐老师不仅仅自己想法设法对幼儿进行教育，还积极联系家长，了解幼儿情况，与家长交流教育经验和方法，从而形成教育合力，最终促使幼儿得到了健康发展，这种行为不仅为家长树立了良好的榜样，也有助于班级其他幼儿的健康思想的形成与发展，做到了为人师表。 总之，徐老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每个老师学习。

【◆答案解析◆】：本题考查《中小学教师职业道德规范》的内容的相关知识。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。阅读下面材料，回答问题。幼儿上课说话，给予罚款，屡罚不改者，嘴巴上贴“封条”。这是发生在某幼儿园的怪事。该班幼儿乐乐、西西因为上课大声说话，嘴巴被当场贴上胶布。这个班的带班教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法。

【◆参考答案◆】：张老师的做法是错误的，违背了教师职业道德规范的爱国守法、关爱学生、教书育人的要求。（1）张老师的做法违反了爱国守法的教师职业道德。爱国守法要求教师要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。材料中张老师对上课说话的幼儿进行罚款，嘴巴贴封条等措施，不符合国家的教育法律法规，违背了爱国守法的教师职业道德。（2）张老师的做法违反了关爱学生的教师职业道德。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中张老师体罚幼儿的做法，没有做到尊重幼儿，违背了关爱学生的教师职业道德。（3）张老师的做法违反了教书育人的教师职业道德。教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。而张老师却以“个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法”为借口体罚幼儿，没有做到循循善诱，诲人不倦，因材施教，这违背了教书育人的教师职业道德。

【◆答案解析◆】：本题考查教师职业道德规范的知识。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] “学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）。
A．复杂性、创造性
B．连续性、广延性
C．长期性、间接性
D．主体性、示范性

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：“学为人师，行为世范”强调了教师是学生模仿的对象，教师要为学生树立榜样，体现了教师工作的主体性、示范性。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好，就创编了一些关于习惯培养的儿歌，这些儿歌很受幼儿欢迎，对他们的习惯养成产生了积扱作用，宋老师的做法体现的师德规范是（）。
A．廉洁从教
B．公正待生
C．举止文明
D．探索创新

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：题干中宋老师创编儿歌，是对教育方式的创新思考与实践。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 以下四项当中的哪三项被后人称为中国古代的三大工程？（）①大运河②万里长城③新疆的“坎儿井”④钱塘江海堤
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：袁隆平，1975年研制成功杂交水稻种植技术，从而为全国大面积推广杂交水稻奠定了基础，他解决了世界五分之一人口的温饱问题。美国经济学家唐•帕尔伯格曾说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中不属于Internet基本功能的一项是（）。
A．远程登录
B．电子邮件
C．文件传输
D．实时监测

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：Internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输。故选D。