怎样使表达概括意义的语言形式有具体的所指？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎样使表达概括意义的语言形式有具体的所指？

【◆参考答案◆】：
语言形式所表达的意义都是概括的、一般的，而在日常的交际活动中人们所谈论的对象却往往是个别的、特殊的，要使表达概括意义的语言形式有具体的所指就需要依靠上下文和交际环境对语言形式所指起的限定作用。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 下列关于社会方言的表述中，正确的有（）
A．社会方言是随着社会的社群分化而产生的
B．社会方言是在一种语言或方言内部形成的
C．社会方言是在不同语言相互接触中产生的
D．社会方言有自己特殊的结构系统
E．社会方言具有明显的排他性

【◆参考答案◆】：A, B

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说组合关系和类聚关系是语言体系中两种最基本的关系？

【◆参考答案◆】：
在语言体系中一切成分都以关系为基础，语言成分之间的关系都是在两个不同的范围内展开的，这就是组合关系和类聚关系。语言的二层关系是相对于语言系统的整体来说的，至于这一系统是如何运作，使语言具有丰富性和生动性，创造出无限多的句子来，所依靠的是组合关系和聚合关系。组合关系就是两个或两个以上同一性质的结构单位（例如音位与音位、词与词等等），按照线性的顺序组合起来的关系。组合关系直接体现了语言的结构规则要求。
在语言的组合结构的某一个位置上能够互相替换的几个具有相同作用（组合能力）的单位符号之间的关系就是聚合关系。聚合关系其实就是具有相同功能特点的一群符号之间的关系，由于它们的功能相同，所以在同一结构中可以互相替换，替换后虽然具体内容有所改变，但功能与结构关系没有变化。
组合关系所侧重的是符号和符号怎样组合成为一句完整的话，聚合关系所侧重的是如何替换现有的符号创造出更多的句子。组合关系和类聚关系是语言体系中两种最基本的关系。不但所有的语言符号（符号系列）处在两种关系中，构成符号的各级单位也处在该关系中。同样，语义的搭配、同义词的选择等也反映出语义方面的组合和类聚关系。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）提出“我的语言的界限意味着我的世界的界限”这一观点。
A．维特根斯坦
B．墨子
C．索绪尔
D．乔姆斯基

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言符号的任意性特点是不是说我们可以任意运用不同的语音形式表示事物？从哪些地方能看出语言具有任意性？

【◆参考答案◆】：所谓任意性，是指语言的声音形式和意义内容之间的联系是任意的，没有必然的、本质的联系。语言的任意性仅仅指语言产生时具有某种任意性成分，那时用什么语言形式表示客观事物是任意的，或者说是偶然的，但是一定的声音形式一旦和一定的意义内容联系在一起，约定俗成了，得到社会全体成员的认可，那么它就具有强制性。社会的全体成员都得用这样用一个相对固定语音表示某个事物，个人无权更改。符号的任意性是指单个符号音与义之间的相互关系而言的，符号与符号的组合就不是这样任意的了。

【◆答案解析◆】：（定义参考：任意性是说符号和所表示的事物没有必然的联系，符号不是由事物的本质决定的。任意性是语言符号的音、义结合任意，有社会约定俗成的，不可解释，无可论证。）

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 克里奥耳语是如何产生的？

【◆参考答案◆】：
洋泾浜语只用于特殊的交际场合，没有人把它当作母语来学习和使用，在一定的条件下，它也可能成为某一社会主要的交际工具，成为人们的母语。一旦发生了这种语言社会地位上的变化，洋泾滨语就转变为克里奥耳语。克里奥耳语实际上就是母语化的洋泾浜语。

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 描写语言学

【◆参考答案◆】：
是和历史语言学相对，即截取某一历史阶段的语言，对其语音、词汇、语法等结构要素进行观察、描写、分析、研究。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 派生词

【◆参考答案◆】：
由词根和词缀组成的词叫做派生词，是合成词的一类。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 按照普通话及重庆话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（）。
A．不是形声字
B．是形声字
C．没有表音的成分在内
D．读音古今变化很大

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列关于基本语汇的表述，不正确的一项是（）。
A．基本语汇是整个语汇系统的核心和基础
B．基本语汇使用范围广、构词能力强
C．基本语汇大部分是相当稳定的
D．基本语汇也包括大部分新造词和古语词

【◆参考答案◆】：D