拉赫玛尼诺夫的《#c小调前奏曲》是一首什么作品？（ ）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 拉赫玛尼诺夫的《#c小调前奏曲》是一首什么作品？（ ）。
A．钢琴独奏
B．单簧管独奏
C．小提琴独奏
D．长笛独奏

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【参考答案】A。《#c小调前奏曲》为拉赫玛尼诺夫的钢琴曲集《幻想小品集》中的第二首。因此，答案选A。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 根据你对教学评价的理解，下列选项对音乐课教学评价描述不正确的是（ ）。
A．总结性评价是一种“事前评价”
B．音乐课堂教学的形成性评价参照的标准是音乐课教学目标
C．形成性评价在音乐教学开展的过程中进行，更强调及时反馈
D．以了解学习者的知识基础和准备状况为目的的评价是诊断性评价

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【参考答案】A。总结性评价又称终结性评价、事后评价，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。因此，答案是A。【考点分析】教学评价

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 阅读《朝景》教学实录片段：师：（播放管弦乐曲《朝景》全曲后）同学们对乐曲有何感想？生甲：我觉得乐曲表达的是“清晨日出的美丽景色。”生乙：……师：大家说得不错。大家知道作曲家采用了什么样的手法来表达日出的美丽景象吗？上述师生对话体现了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》课程内容的哪个领域？（）。
A．表现
B．创造
C．音乐与相关文化
D．感受与欣赏

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：【参考答案】D。感受与欣赏是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有救途径。上面这段材料体现的就是课程内容的“感受与欣赏”。因此，答案选D。【考点分析】音乐课程标准

(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）是音乐老师正确确定教学难点的首要因素。
A．了解教材
B．了解教学目标
C．了解学情
D．了解教学重点

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：【参考答案】C。了解学情是音乐老师正确确定教学难点的首要因素。了解学生音乐学习的积累和知识技能的基本情况，分析研究学生学习音乐的心理特征和认知规律，能够结合教材找出难点。因此，答案选C。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 王锡仁、胡士平作曲的歌曲《海风阵阵愁煞人》是（）。
A．歌剧音乐
B．戏剧音乐
C．影视音乐
D．戏曲音乐

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【参考答案】A。王锡仁、胡士平作曲的歌曲《海风阵阵愁煞人》是歌剧《红珊瑚》中珊妹的一段咏叹调。因此，本题的答案是A。【考点分析】中外名曲赏析

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家（ ）的作品。
A．罗西尼
B．威尔第
C．普契尼
D．帕格尼尼

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。威尔第，意大利歌剧作家，其作品歌剧《弄臣》《茶花女》《奥赛罗》被列入西欧十大歌剧之中，受到了世界人民的喜爱，被赞为“歌剧之王”。因此，答案选B。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 弹拨乐器冬不拉属于哪个民族？（ ）。
A．瑶族
B．彝族
C．蒙古族
D．哈萨克族

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：【参考答案】D。冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器，答案选D。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 老师在教学过程中收集并分析每位学生音乐表演和作品集锦的方式是（）。
A．档案评价
B．表演评价
C．观察评价
D．测验评价

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。（略）【考点分析】教学实施

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 通常把演唱者分为女高音声部、女低音声部、男高音声部、男低音声部的合唱称之为（ ） 。
A．同声合唱
B．混声合唱
C．童声合唱
D．多声合唱

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：【参考答案】B。混声合唱是合唱艺术中的重要组成部分，是指由女声（或童声）与男声混合组织的合唱。具体一般说来是由女高音声部（Soprano，简称S）、女低音声部（Alto，简称A）、男高音声部（Tenor，简称T）和男低音声部（Bass，简称B）四个基本声部组成的。因此，答案选B。【考点分析】声乐与合唱

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 最早的复调音乐被称为（ ）。
A．奥尔加农
B．第斯康特
C．经文歌
D．孔杜克图斯

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【参考答案】A。复调音乐，是一种“多声部音乐”，拥有漫长的历史。9世纪初，最早出现的复调音乐类型是奥尔加农，它以格里高利圣咏为基础，在其旋律的上加入新的旋律（声部）的复调形式，也多半是即兴演唱。因此，答案选A。