以下强调事物变化发展的自然科学理论是()

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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 以下强调事物变化发展的自然科学理论是()
A.电磁学理论
B.生物进化论
C.热力学理论
D.星云假说

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 自然语言符号系统的特点?

【◆参考答案◆】:①多义性;②歧义性;③语法结构不够严格和统一。

(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 基础科学

【◆参考答案◆】:对客观世界基本规律的认识

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 1859年,英国生物学家达尔文《()》一书出版,系统地提出了以自然选择为基础的生物进化论思想

【◆参考答案◆】:物种起源

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 哥本哈根学派的领袖是()
A.爱因斯坦
B.尼尔斯.玻尔
C.泡利
D.海森伯

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 科学与技术之间有怎样的关系?弄清它们之间的关系有什么意义?

【◆参考答案◆】:首先,二者之间存在着一系列区别,主要表现在以下方面:(1)性质功能:科学提供精神财富,技术提供物质财富。(2)问题结构:科学研究"是什么"的问题,以知识单元为结构;技术研究"怎么做"的问题,以操作单元为结构。(3)研究过程和方法:科学由特殊到普遍,采用分析的方法;技术由普遍到特殊,采用整合的方法。(4)目标:科学追求唯一的知识;技术追求多元化形式。(5)评价标准:科学采用真理性标准;技术则是功利性和效用性标准。(6)劳动特点:科学劳动存在不确定性,个体性强;技术劳动确定性强,协作性强。(7)社会价值:科学主要是认知价值,技术主要是生产价值和军事价值。其次,二者又是紧密联系的:技术是科学的基础,为科学发展提供手段和经验材料,是检验科学的重要手段;科学对技术的发展具有重要的指导意义。新技术的发明往往依赖于某个科学原理,科学成为技术的先导,而技术则是科学原理的有目的的应用,两者相互促进、共同发展。再次,二者有相互转化的趋势:科学正逐步技术化,科学越来越依赖于技术的发展;技术在不断科学化,技术是科学的物化,发源于科学;科学与技术日益一体化,一些研究同时兼备科学和技术的特点。弄清科学和技术之间的关系,有利于更好地把握科学和技术的各自特点,充分认识和利用二者发展的客观规律,使科学与技术相互促进共同发展。在科研中有效利用技术手段,以技术推动科学发展;在技术活动中加强科学的引导作用,以科学为指导不断进行技术创新,同时注重科技一体化趋势,以此来指导我们的研究工作并取得成果。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是类比方法及其思维过程?

【◆参考答案◆】:类比方法是根据两类对象之间在某些方面的类似或同一,推断它们在其它方面也可能类似或同一的逻辑思维方法,逻辑学上又叫类比推理。类比推理的思维过程,其基本环节是联想和比较。首先是选取何种类比对象的联想和比较;其次是对所研究的对象在形态、属性、结构、功能方面,理论的原则、形式、方法、内容方面的联想和比较,以便从已知事物的判断过渡到未知事物的判断。

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 在科技合理应用中科学家与工程师的社会责任,一般持有三种观点:不责任论(“原子弹之父”奥本海默、社会学家韦伯等)、()(自愿承担的社会责任)、完全责任论(被大多数科学家所接受)。

【◆参考答案◆】:不完全责任论

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简要论述科学知识的主要构成要素。

【◆参考答案◆】:科学认识过程的成果是科学事实、科学定律、科学假说以及由逻辑推理和实验检验而建立起来的科学理论。科学知识主要就是上述这些要素构成的。a、科学事实是科学认识主体关于客观存在的、个别的事物(事件、现象、过程、关系等)的真实描述或判断,其逻辑形式是单称命题。科学事实一般分为两类:事实I,指客体与仪器相互作用结果的描述。事实II,是对观察实验所得到的结果的陈述和判断。被观察与实验证明了的理论结论被称为理论事实,即事实III。b、科学定律是反映自然界事物、现象之间的必然性关系的科学命题。多数严格的普遍适用的科学定律都是以全称命题的形式表示出来的。C.科学假说是根据已有的科学知识和新的科学事实,对所研究的问题作出的猜测性说明和尝试性解答。构成假说的基本要素通常包括:事实基础,背景理论,对现象、规律的猜测,推导出的预言和预见。d、科学理论是系统化的科学知识,是关于客观事物的本质及其规律性的相对正确的认识,是经过逻辑认证和实践检验并由一系列概念、判断和推理表达出来的知识体系。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 科学知识的主要特征,在于科学知识是()
A.系统化的知识。
B.已经被证明了的真理。
C.分门别类的学问。
D.非A非B非C。

【◆参考答案◆】:D

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