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所属分类：教师类
【◆参考答案◆】：正确
【◆答案解析◆】：题干的描述是对“素质教育使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因此素质教育对学生的要求是合格加特长。这决定了一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课程，充分发挥自己的特长，形成独特的个性。
(2)【◆题库问题◆】：[单选] 教育目标分类中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观体系的个性化”属于（）。
A．认知领域
B．情感领域
C．意志领域
D．动作技能领域
A．认知领域
B．情感领域
C．意志领域
D．动作技能领域
【◆参考答案◆】：B
【◆答案解析◆】：关于目标分类的领域，布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括三个主要部分：一是认知领域，包括有关知识的回忆或再认，以及理智能力和技能的形成等目标。包括知识、领会、运用、分析、综合、评价六个方面；二是情感领域，包括描述兴趣、态度和价值等方面的变化，以及鉴赏和令人满意的顺应的形成。包括接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值复合体的个性化五个方面；三是动作技能领域，强调肌肉或运动技能，对材料和客体的某种操作或需要神经肌肉协调的活动等。包括反射动作、基本动作、知觉能力、体能、技巧动作和有意沟通六个方面。因此选B。
(3)【◆题库问题◆】：[多选] 为提高司法公信力，保证法院、检察院独立行使审判权和检察权，党的十八届四中全会提出的具体措施有（）。
A．最高人民法院设立巡回法庭
B．设立跨行政区的人民法院
C．设立跨行政区的人民检察院
D．建立宪法宣誓制度
A．最高人民法院设立巡回法庭
B．设立跨行政区的人民法院
C．设立跨行政区的人民检察院
D．建立宪法宣誓制度
【◆参考答案◆】：A B C
【◆答案解析◆】：十八届四中全会指出：优化司法职权配置，推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点，最高人民法院设立巡回法庭，探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院，探索建立检察机关提起公益诉讼制度。推进严格司法，坚持以事实为根据、以法律为准绳，推进以审判为中心的诉讼制度改革，实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制。
(4)【◆题库问题◆】：[单选] 国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌。这种爱国主义和集体主义情感属于（）。
A．伦理的道德情感
B．想象的道德情感
C．直觉的道德情感
D．记忆的道德情感
A．伦理的道德情感
B．想象的道德情感
C．直觉的道德情感
D．记忆的道德情感
【◆参考答案◆】：A
【◆答案解析◆】：伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。伦理的道德情感具有清晰的意识性和明确的自觉性，具有较大的概括性和较强的伦理性，具有稳定性和深刻性。
(5)【◆题库问题◆】：[单选] “既见树木又见森林”是指观察的（）。
A．目的性
B．创新性
C．直接性
D．全面性
A．目的性
B．创新性
C．直接性
D．全面性
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：“既见树木又见森林”意思为既看的见个体，也看得见整体，故指的是注意的全面性的特点。
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 思想品德教育的实质是（）。
A．将学生的道德认识转化为道德行为
B．培养学生的道德情感
C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个人的思想品德
D．提高学生对宏观世界的认识
A．将学生的道德认识转化为道德行为
B．培养学生的道德情感
C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个人的思想品德
D．提高学生对宏观世界的认识
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个人的思想品德。
(7)【◆题库问题◆】：[单选] 教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响。这种效应是（）。
A．从众效应
B．罗森塔尔效应
C．马太效应
D．晕轮效应
A．从众效应
B．罗森塔尔效应
C．马太效应
D．晕轮效应
【◆参考答案◆】：B
【◆答案解析◆】：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 教育调查研究选取的对象必须（）。
A．不可控制
B．不同性质
C．有典型代表意义
D．最大数量
A．不可控制
B．不同性质
C．有典型代表意义
D．最大数量
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：抽样原则：1.随机抽样原则样本代表性是抽样调查结果是否真实可靠的关键，因此应保证群体中每一个个体都有均等的被抽中机会。2.样本量适宜原则。3.调查对象变异小的原则。
(9)【◆题库问题◆】：[多选] 学校的法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位，是学校（）的统一体。
A．权益
B．权力
C．权利
D．责任
A．权益
B．权力
C．权利
D．责任
【◆参考答案◆】：C D
【◆答案解析◆】：学校法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位，是学校的权利和责任的统一体。
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1994年1月1日起施行的法律是（）。
A．《中华人民共和国教师法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《教师资格条例》
A．《中华人民共和国教师法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《教师资格条例》
【◆参考答案◆】：A
【◆答案解析◆】：1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》，自1994年1月1曰起施行。为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了本法。
