下列曲谱所属的乐曲是下列哪类乐种?( )

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列曲谱所属的乐曲是下列哪类乐种?( )
A.江南丝竹
B.广东音乐
C.福建南曲
D.内蒙二人

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。《旱天雷》是一首很有代表性的广东音乐,最早见于《弦歌必读》,原是由广东音乐作曲家及扬琴演奏家严公尚(严老烈)根据《三宝佛》的第二段《三汲浪》改编而成的扬琴曲,后又成为广东音乐乐曲。现有多种演奏形式。因此,答案选B。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 为纪念二次大战中逝去的人们,表达祈求和平愿望而创作的安魂曲是()。
A.莫扎特《安魂曲》
B.布里顿《战争安魂曲》
C.福雷《安魂曲》
D.勃拉姆斯《德意志安魂曲》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:布里顿《战争安魂曲》是其创作的最后一部大型合唱与管弦乐作品,为在二战中被德军炸毁的考文垂大教堂的重建而作。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 以下的谱例选自曲目( )。
A.《黄河船夫曲》
B.《哪怕它黄河之水天上来》
C.《黄河颂》
D.《黄河之水天上来》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。谱例选自《祖国颂》中的《哪怕它黄河之水天上来》。因此,答案选B。【考点分析】中国音乐史

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 案例分析题阅读下列材料,回答问题。 在音乐课上,李老师按学生不同演唱水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,学生自动“对号入座”,如C级组的标准是“完整演唱,无音准错误”,符合要求的就给高分。不少学生高兴地说:“我唱歌从来没有受到过表扬,今天李老师给我打了100分,我觉得学好唱歌还是有希望的!”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级、A级组进军。请问:上述案例中,李老师的做法是否正确?为什么?

【◆参考答案◆】:在上述教例中,教师的做法是正确的。这样做丰富了新课程提出的发展性评价的内涵,表明了发展方向和趋势。第一,该教师重视了评价的激励和调控功能,促使学生不断进步,实现了自身的价值。第二,该教师注重了评价标准分层化,关注学生之间的差异性和发展的不同需求,促进了学生在原有水平上的提高和发展。第三,该教师潜移默化将形成性评价与结合起来,使评价进入学生学习的进程之中。第四,突出了主体性。

【◆答案解析◆】:略

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 国际音乐教育学会的英文缩写是?()。
A.JYXH
B.ISME
C.INRM
D.FUTR

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。国际音乐教育协会,是联合国教科文组织和国际音乐理事会的附属机构,是一个国际性的音乐教育组织,其外文名称是International Society for Music Education。因此,答案选B。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 本世纪近代专业音乐创作儿童歌舞音乐代表人物和作曲家是( )。
A.贺绿汀
B.黄自
C.萧友梅
D.黎锦辉

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:【参考答案】D。(略)【考点分析】中国音乐史

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 《哈腰挂》是()的森林号子。
A.吉林
B.黑龙江
C.辽宁
D.内蒙古

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。《哈腰挂》是黑龙江伊春的森林号子。哈腰挂,即弯着腰挂钩的意思。因此,答案选B。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于湖北民歌的是()。
A.《洗菜心》
B.《龙船调》
C.《放风筝》
D.《茉莉花》

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:【参考答案】B。选项A 是湖南民歌;选项C 是河北民歌;选项D是江苏民歌;只有选项B龙船调是湖北民歌。因此,答案是B。【考点分析】中国音乐作品赏析

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 巴赫是哪一个音乐时期的作曲家?()。
A.古典主义时期
B.浪漫主义时期
C.文艺复兴时期
D.巴洛克时期

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:【参考答案】D。巴赫是巴洛克时期伟大的音乐家,答案是D。【考点分析】外国音乐史

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 木琴是管弦乐队中的()。
A.弹拨乐器
B.色彩乐器
C.打击乐器
D.高音乐器

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【参考答案】C。木琴是由一套长方形小木块组成。这些木块按照一定的次序排列。演奏时以两个木制的小槌在木块上敲击,发出声音略似骨头的枯干的叩击声,音质强烈刺耳,具有非凡的穿透力。木琴需要其他乐器(如钢琴、管弦乐队等)的伴奏才能衬托出其独特的音色,使之更具魅力。因此,答案选C。

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