在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视()。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视()。
A．军事体育
B．体操训练
C．文雅教育
D．文法教育

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：斯巴达重视军事体育教育，它的教育目的是培养体格强壮、无条件服从、效忠国家的武士。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 在教育这种特定环境下。作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 我国现代学制的建立始于（）
A．唐代
B．宋代
C．元代
D．清末

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：1902年，清政府颁布了《钦定学堂章程》，亦称“壬寅学制”，这是我国正式颁布的第一个现代学制。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 教学反馈在课堂教学中的作用表现在()
A．激励作用
B．调控作用
C．媒介作用
D．预测作用

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 教师基本功中的三笔字不包括()
A．钢笔
B．毛笔
C．粉笔
D．圆珠笔

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。伊里奇主张()。
A．非正规教育观念
B．学生中心理论
C．启发式教学
D．非学校化观念

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：伊里奇主张非学校化观念。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了()的教学原则。
A．启发性
B．直观性
C．巩固性
D．循序渐进性

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 狭义的教育是指以______为直接目标的社会活动。

【◆参考答案◆】：影响人的身心发展

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 心智技能的形成要经历的阶段是()
A．感知阶段
B．联系形成阶段
C．认知阶段
D．自动化阶段

【◆参考答案◆】：B, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] “师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见；教师认真引导”，描述的是哪种类型的师生关系?（）
A．对立型
B．依赖型
C．自由放任型
D．民主型

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：见师生课堂教学中“民主型”定义。