简述《十年制中小学体育教学大纲》的特点及意义？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述《十年制中小学体育教学大纲》的特点及意义？

【◆参考答案◆】：1978年3月，教育部颁发了《十年制中小学体育教学大纲》。这部大纲有如下特点： （1）强调体育为现代化建设培养人才； （2）正确体现政治与业务的关系； （3）重申“以有利于增强学生体质为准则”；打破以运动竞赛为中心的编排体系； （4）采用发展人体基本活动能力为主，兼顾运动项目的分类方法； （5）因地制宜，从实际出发。此次颁发的《大纲》，分析了十年动乱期间出版的体育教材，批判了“以劳代体”、“以军代替”的错误理论和做法，在总结以往经验的基础上，改掉了空洞的“无产阶级政治挂帅”一类的政治口号，构建了新的体育教学大纲体系，对体育教学拨乱反正，进一步明确教学改革的指导思想，促进体育教学的恢复和发展都起了积极作用。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和（）
A．个人体育锻炼
B．校外体育锻炼
C．班级体育锻炼
D．业余体育锻炼

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 制定运动处方具有五个步骤，其中第一步应是（）。
A．临床检查；
B．C．运动试验；
C．B．一般体检；
D．体力测试。

【◆参考答案◆】：B

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 制定体育目标应考虑的几个因素：学生的需要、社会的需要、（）和发展。

【◆参考答案◆】：体育学科的功能

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 社会保健制度涉及多个方面，而其中最重要的是建立和健全（）。
A．低级卫生保健制度
B．C．中级卫生保健制度
C．B．初级卫生保健制度
D．高级卫生保健制度

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] （）是根据学校年度体育竞赛日程计划，开展某一项比赛的法制性文件，是指导课余体育竞赛工作的重要依据。

【◆参考答案◆】：竞赛规程

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化，主要包括（）、（）、（）三个方面。

【◆参考答案◆】：学生的认识发展；情感和意志发展；个性发展

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不属于体育学习元认知策略的是（）
A．心理激活策略
B．监视策略
C．调节策略
D．复述策略

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 体育教师的劳动是以体力劳动为基础的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 课外体育活动的组织实施是一个动态的（）过程。
A．管理
B．协调
C．指导
D．组织

【◆参考答案◆】：A