教师可以利用休息时间辅导个别学生并获取适当的报酬。（ ）

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师可以利用休息时间辅导个别学生并获取适当的报酬。（ ）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：题干的说法违背了廉洁从教的师德规范。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 某课堂以传授系统知识和理论为主要目的，应选择的教学方法是（）。
A．讲授法
B．参观法
C．练习法
D．陶冶法

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：讲授法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念，并促进他们的智能与品德发展的方法。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 皮亚杰的研究表明，感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得（）。
A．客体客观性
B．主体客观性
C．客体永恒性
D．主体永恒性

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：客体永恒性，即当某一物体从儿童视野中消失时，儿童知道该物体仍然存在，这是个体认识的基础。皮亚杰认为感知运动阶段的显著标志就是客体永恒性的获得。故本题选C。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善（）。
A．分支学制
B．单轨学制
C．双轨学制
D．混合学制

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 从教育与社会的关系来看，决定教育规模和速度的是___________发展水平。

【◆参考答案◆】：生产力

【◆答案解析◆】：略

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是（ ）。
A．生活教师
B．任课教师
C．班主任
D．学校管理干部

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：参见《中小学班主任工作规定》第二条。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。（ ）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：略。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 低年级的小学生擅自离开座位，老师不予理会，转而表扬那些坐着不动的学生，离开座位的学生也不擅自离开座位了这反映的是（）。
A．直接强化
B．自我强化
C．替代强化
D．间隔强化

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 如果你是班主任，你认为以下做法不恰当的是（）。“钱学森之问”是指钱学森生前在各种场合不止一次提出的问题：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？2005年7月29日，钱学森曾向时任总理温家宝进言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”
A．单纯社会本位的教育传统
B．强调个人服从社会
C．强调共性，忽视个性
D．重视合作与创新

【◆参考答案◆】：A C

【◆答案解析◆】：根据题干可知，钱学森所说意思即是目前中国大学办学过于强调社会本位，而对专业型、创新型人才的培养领域不够重视，缺少个性的发展。B项表述过于绝对，而D项并非是存在的问题。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》中关于家长委员会的基本职责不包含（）。
A．参与学校管理
B．参与教育工作
C．建议解聘教师
D．沟通学校与家庭

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：家长委员会的基本职责是：（1）参与学校管理；（2）参与教育工作；（3）沟通学校与家庭。所以，答案选C项。