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所属分类：教师类
【◆参考答案◆】：B
【◆答案解析◆】：需要是动机的前提，动机是在需要的基础上产生的。故本题选B。需要是有机体内部的一种缺失或不平衡状态。兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向。态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。信念是一个人对他所获得的知识的真实性坚信并力求加以实现的个性倾向性。信念是知和情的升华，也是知转化为行的中介、动力。可以说，信念是知、情、意的高度统一。
(2)【◆题库问题◆】：[单选] 宋老师要上一节高二数学课，他备课的最重要依据应该是（）。
A．历年高考题
B．习题集
C．课程标准
D．教学参考书
A．历年高考题
B．习题集
C．课程标准
D．教学参考书
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述得详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。课程标准是教师备课最重要的依据。
(3)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）简述意志行动的基本特征。
【◆参考答案◆】：（1）意志行动是人特有的自觉确定目的的行动。（2）意志对活动有调节支配作用，使人的行动能按设定好的目的去改造世界。（3）克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征。（4）意志行动以随意动作为基础。
【◆答案解析◆】：本题考查意志行动的基本特征的知识。
(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习论的观点。（）
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
【◆答案解析◆】：建构主义学生观认为，教学不能无视学生的已有经验，而是要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识经验中发展出新的知识经验。
(5)【◆题库问题◆】：[单选] “你们走过半个地球，最后在小山村驻足，你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。”这段2015感动中国十大人物颁奖词是对（）的礼赞。
A．中国援非医疗队
B．陇海大院
C．沈克泉、沈昌健父子
D．朱敏才、孙丽娜
A．中国援非医疗队
B．陇海大院
C．沈克泉、沈昌健父子
D．朱敏才、孙丽娜
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：2015年2月27日晚，2014年感动中国十大人物颁奖典礼举行，朱敏才、孙丽娜夫妇获评“感动中国人物”。“感动中国”为他们写下的颁奖词是：“你们走过半个地球，最后在小山村驻足，你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。”
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求，并使之形成良好行为习惯，这属于班主任工作方法中的（）。
A．说服教育法
B．榜样示范法
C．行为训练法
D．生活指导法
A．说服教育法
B．榜样示范法
C．行为训练法
D．生活指导法
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：行为训练法是指班主任按照一定要求，有计划、有目的地训练学生的行为，使之形成符合教育目标要求的良好行为习惯的方法。这种方法的最大特点是着眼于知行转化、培养学生言行一致的优良品质。
(7)【◆题库问题◆】：[单选] 活动和交往是学生品德形成的（ ）。
A．关键
B．源泉
C．内容
D．途径
A．关键
B．源泉
C．内容
D．途径
【◆参考答案◆】：B
【◆答案解析◆】：活动和交往既是学生思想品德形成的源泉，也是学生思想品德发展的条件。
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的（）。
A．调节功能
B．激励功能
C．诊断功能
D．管理功能
A．调节功能
B．激励功能
C．诊断功能
D．管理功能
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：教育评价作为一种价值判断，在客观上能起到对学生的学业成绩进行鉴定和分等的作用。所以，世界各国利用教育评价的结果，作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据，同时也作为向家长报告和解释学生的学习状况的依据。当然，社会各方面选拔人才、各级学校决定新生的录取，也同样需要对学生学习的测量和评价。这体现了教育评价的管理功能。
(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 教育行政执法是一种具有法律意义的活动，也是一场具有国家意志的活动。（）
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
【◆答案解析◆】：教育行政执法是一种具有国家意志性的活动。教育行政执法是一种由国家权力机关的执行机关来实施的一种特殊活动，其实质是执法主体依据国家权力机关的授权，适用教育法规在特定领域内的操作，是代表国家来进行的。教育行政执法是一种具有法律性的活动。教育执法活动是一种法律行为，其产生的结果具有权威性。
(10)【◆题库问题◆】：[多选] 根据2015年5月1日起施行的《山东省行政执法监督条例》规定，不得从事行政执法工作的人员有（）。
A．行政执法机关聘用的劳动合同制人员
B．劳务派遣人员
C．临时借调人员
D．其他无行政执法资格人员
A．行政执法机关聘用的劳动合同制人员
B．劳务派遣人员
C．临时借调人员
D．其他无行政执法资格人员
【◆参考答案◆】：A B C D
【◆答案解析◆】：《山东省行政执法监督条例》第十条规定：“实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度。行政执法人员应当按照规定参加专业法律知识、公共法律知识和职业素养等培训，经考试合格，取得行政执法证件后，方可从事行政执法工作。行政执法机关聘用的劳动合同制人员、劳务派遣人员、临时借调人员以及其他无行政执法资格的人员不得从事行政执法工作。除法律、行政法规对行政执法人员的证件另有规定外，行政执法人员应当使用省人民政府统一颁发的行政执法证件。"
