学校通过开展爱国主义教育主题月活动,结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式,增强学生为实现中国梦而努力

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所属分类:教师类
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学校通过开展爱国主义教育主题月活动,结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式,增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的德育方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实践锻炼法
D.品德评价法

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:实践锻炼法是有目的的组织学生进行一定的实践活动,以培养他们的良好品德的方法。爱国主义教育主题月活动、主题团队活动、艺术活动等都是实践锻炼的方法。

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 教学过程的基本功能包括()。
A.传承知识
B.培养品德
C.培养能力
D.促进师生发展

【◆参考答案◆】:A B C

【◆答案解析◆】:教学过程的基本功能有知识传授功能、技能形成功能、智能培养功能、个体发展功能。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 运用相关教育法规分析学校和王老师行为。(6分)初二学生李某不喜欢物理课,一次物理课上,他趁班主任王老师不注意,溜出教室,而年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入了与学校一巷之隔的网吧,受社会不良青年柯某的教唆,在网上参与赌博。王老师对此非常气愤,向学校建议开除李某,校方没有同意,要求班主任对李某进行耐心教育。

【◆参考答案◆】:学生李某是初中二年级的学生,正处于义务教育阶段,根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。因此,王老师要求开除学生李某的做宇是错误的,而学校没有同意王老师的做法是正确的。

【◆答案解析◆】:本题考察教育法律知识的内容.

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 《中华人民共和国教师法》规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有()。
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施相设备
B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

【◆参考答案◆】:A B C D

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国教师法》第九条规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:(1)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;(2)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;(3)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;(4)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 中国宋朝以后,( )成为学校教育的基本内容。
A.四书五经
B.六艺
C.三科
D.四学

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:我国宋朝以后四书五经成为学校教育的基本内容。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 全面发展教育是由德育、____________、体育、美育和劳动技术教育等部分组成的。

【◆参考答案◆】:智育

【◆答案解析◆】:略

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 19世纪末20世纪初,欧洲兴起了旨在改造传统学校教育,以适应现代社会生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称()。
A.进步教育运动
B.新行为主义教育运动
C.新教育运动
D.全纳教育运动

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:新教育运动是19世纪末至20世纪初在欧洲出现的资产阶级教育改革运动。它的主要内容是建立与旧式的传统学校在教育目的、内容、方法上完全不同的新学校,因此也称新学校运动。进步教育运动是19世纪末至20世纪初美国出现的教育革新运动,19世纪末,美国为适应工业化、都市化和大量移民的需要而出现了一个资产阶级的社会改革运动,它的目的是通过一个有控制的、合理化的社会改革的过程,维护和发展资本主义。新行为主义教育是现代美国教育学流派之一,20世纪30年代后由华生创建的行为主义逐渐演化为新行为主义,代表人是斯金纳。选项D,在《萨拉曼卡宣言》中,我们可以看到全纳教育思想重申了人所具有的受教育的基本权利。全纳教育思想提倡普通学校要给有特殊教育需求的学生提供学习机会,容纳所有的学生。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 人们偶然看到天上的白云,会下意识地说出它像棉絮、小山等。这是()。
A.无意想象
B.有意想象
C.幻想
D.幻觉

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:无意想象又称不随意想象,是没有预定目的,不由自主产生的想象。“棉絮”“小山”正是人们看到“白云”后,不由自主产生的想象。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] “蓬生麻中,不扶则直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响个体身心发展的因素是()。
A.遗传素质
B.环境
C.教育
D.个体主观能动性

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:荀子说“蓬生麻中,不扶则直;白沙在捏,与之俱黑”这句话体现了环境影响个体身心的发展。

(10)【◆题库问题◆】:[多选] 运用程序性知识才可以解决的问题是()。
A.以“诚信”为题写一篇议论文
B.根据能量守恒定律,解决物理问题
C.绘制人的心脏结构图
D.说出中国最长的河流

【◆参考答案◆】:A B C

【◆答案解析◆】:程序性知识即操作性知识,是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识,表现为在信息转换活动中进行具体操作。程序性知识学习的一般过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。D属于陈述性知识。

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