“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”这句话出自( )。

  • A+
所属分类:教师类
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”这句话出自( )。
A.《大学》
B.《论语》
C.《学记
D.《孟子

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:题干中的话节选自《学记》,意思为“大学教学,按照时序进行,必须有正式的课业,课后休息时也得有课外练习”。

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于操作技能的是()。
A.写字
B.阅读
C.绘画
D.运算

【◆参考答案◆】:A C

【◆答案解析◆】:写字和绘画是操作技能,阅读和运算是心智技能。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] “眼过千遍,不如手过一遍”是贯彻( )原则的体现。
A.因材施教
B.巩固性
C.启发性
D.最优化

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:贯彻巩固性原则的要求包括:(1)要在教学的全过程中加强知识的巩固;(2)组织好学生的复习工作,教会学生记忆的方法;(3)通过扩充、改组和运用知识过程来巩固知识。题干中的描述体现了对知识的运用,这符合巩固性原则的第三条贯彻要求。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 按照认知心理学的观点,机械学习和有意义学习划分的主要依据是()。
A.新旧知识是否建立非人为的和实质性的联系
B.学习是否主动学习,反复练习
C.要学习的主要内容是由教师呈现还是由学生发现
D.学习的目的是解决问题还是获得知识

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:奥苏伯尔把学习分为机械学习和有意义学习,机械学习,即不加理解、反复背诵的学习,亦即对学习材料只进行机械识记。有意义学习过程的实质,就是使符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的和实质性的联系。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] “染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”与这句话一致的影响人身心发展的因素的表述有()。
A.近朱者赤,近墨者黑
B.孟母三迁
C.蓬生麻中,不扶自直
D.龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞

【◆参考答案◆】:A B C

【◆答案解析◆】:题干描述的是环境对人发展的影响。“近朱者赤,近墨者黑”“蓬生麻中,不扶则直”及“孟母三迁”的故事,都说明了社会环境对人的发展的影响。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 教师布置作业,有哪些基本要求?(6分)64.在一次毕业20周年的师生聚会上,田老师和学生杨明有一段对话:……田老师:“当年你的一句话启发了我。”杨明:“哦?”田老师:“有一次,我要你们考前一周做完一本物理作业,但你只做了几页就交了,我问你为什么,你说:题目都是一样的,还做什么。”杨明:“非常对不起,老师!”田老师:“不不,是你那句话提醒了我,我查看你的作业,发现全做对了,又重新看了布置的作业,确实大同小异。我恍然大悟,你已经看出题目的精髓,彻底懂了!”杨明:“当时年幼,承蒙老师包容、厚爱!”田老师:“我该谢谢你,是你让我真正明白了‘如何做老师’。后来,我布置作业时,自己先做试题筛选,尽可能使重复的题目少一点,变换多一点,机械练习少一点,这样可以使学生睡眠多一点,运动多一点!”根据上述对话,回答下列问题:

【◆参考答案◆】:针对案例中的师生对话,布置作业的要求包括:①考虑不同学生的能力需求。杨明能一语点出田老师布置作业的不合理之处,这表明田老师布置作业时没有考虑到学生的能力水平。②份量适宜,难度适宜。经过杨明一语点醒后,田老师自己先做并筛选题目,这体现了田老师在数量和难度上进行一定的设置。③作业形式多样,具有多选性。田老师后来能够使习题的数量少一些,变换多一些,这体现了作业的形式多样。④作业应有助于启发学生的思维,含有鼓励学生独立探索并进行创造性思维的因素。

【◆答案解析◆】:略。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 以下说法正确的是()。
A.“身教重于言教”忽视了教师传授知识的天职
B.“教师应该遵守法律”是法律要求而不是师德要求
C.在市场经济时代,要求教师廉洁从教是一句空话
D.教师不思进取也是不符合师德要求的

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《中小学教师职业道德规范》要求教师要终身学习,因此,答案选D项。

(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 课堂不良行为最常见的强化物一般有两种:一是获得老师或同伴的注意,二是逃避不愉快的状态或活动。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:课堂不良行为最常见的强化物一般有两种:一是获得老师或同伴的注意,二是逃避不愉快的状态或活动。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 课外活动的目标实现的关键因素是()。
A.学生的积极主动性
B.教师的主导性
C.家长的配合程度
D.内容的合理性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:略

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释。说明知觉的这一特性叫( )。
A.知觉的理解性
B.知觉的选择性
C.知觉的恒常性
D.知觉的整体性

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的加工过程。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: