教育目的指明了受教育者的()。

  • A+
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 教育目的指明了受教育者的()。
A.发展方向
B.发展阶段
C.发展结果
D.发展进程

【◆参考答案◆】:A, C

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 教学方法运用的一般要求是()
A.必须坚持以启发式为指导思想
B.必须做到最佳选择和优化组合
C.必须做到原则性和灵活性相结合
D.必须坚持以教育性为主旨原则

【◆参考答案◆】:A, B, C

(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 教师教育观的核心是()。
A.质量观
B.素质观
C.教学观
D.学生观

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教师要树立正确的教育观,就必须把学生放在首位,即树立正确的学生观。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指()
A.教学内容目标.心理操作和发展目标
B.教学方法目标,心理操作和发展目标
C.教学手段目标,心理操作和发展目标
D.教学内容目标,教学方法和发展目标

【◆参考答案◆】:A

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 说课过程的中心环节是()
A.说课准备
B.说课设计
C.说课实施
D.说课反思

【◆参考答案◆】:C

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 促进系统发展的最重要的机制是()
A.激励机制
B.淘汰机制
C.协作机制
D.竞争机制

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:激励机制是促进系统发展的最重要的机制。

(8)【◆题库问题◆】:[判断题] 通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 教师进行教学工作的起始环节是()。
A.备课
B.上课
C.作业的检查与批改
D.课外辅导

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 我国的教育基本法是《中华人民共和国义务教育法》。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: