关于智力与创造力的关系,表述正确的是()。

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所属分类:教师类
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 关于智力与创造力的关系,表述正确的是()。
A.智力是创造力必要条件
B.智力是创造力充分条件
C.智力与创造力是线性关系
D.高智者一定有高创造力

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:创造力与智力并非成简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,在整体上呈正相关趋势。高智商是高创造力的必要条件,但不是充分条件。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 以下说法正确的是()。
A.“身教重于言教”忽视了教师传授知识的天职
B.“教师应该遵守法律”是法律要求而不是师德要求
C.在市场经济时代,要求教师廉洁从教是一句空话
D.教师不思进取也是不符合师德要求的

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《中小学教师职业道德规范》要求教师要终身学习,因此,答案选D项。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 物理教师认为学习数学成绩好的学生物理学的一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于( )。
A.刻板印象
B.认知失调
C.扇贝效应
D.从众心理

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人,认为他们每个人都具有这种特征,而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 钻石是在地球深部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成单质晶体。克拉(Carat)是钻石重量的国际标准计量单位,1克拉等于()。
A.50毫克
B.100毫克
C.200毫克
D.300毫克

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:克拉(Ct)是宝石的质量(重量)单位,现定1克拉等于0.2克或200毫克。一克拉又分为100分,如50分即0.5克拉,以用作计算较为细小的宝石。因为宝石的密度基本上相同,因此越重的宝石体积越大。越大的宝石越稀有,每克拉的价值亦越高。因此本题答案为C。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 下列属于元认知策略的是()。
A.考试时考生注意自己的答题速度和时间
B.王力从头到尾背诵了5遍课文
C.在阅读时,学生遇到难题立即停下来思考或回到前面重新阅读
D.利用二十四节气歌熟记各个节气

【◆参考答案◆】:A C

【◆答案解析◆】:学习的元认知策略是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略,大致可分为以下三种:计划策略、监控策略、调节策略。B项运用的是复述策略,D项运用的是精加工策略。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 简述班级授课制的优越性与局限性。

【◆参考答案◆】:优越性: (1)有利于经济有效地大面积培养人才,提高教学效率; (2)有利于学生获得系统的科学知识; (3)有利于发挥教师的主导作用; (4)有利于发挥学生集体的教育作用; (5)有利于学生德、智、体多方面的发展; (6)有利于进行教学管理和教学检查。 局限性: (1)不利于学生主体性的发挥。学生的独立性、自主性受到限制,不利于培养学生的志趣、特长。 (2)不利于培养学生的探索精神、创造能力和实际操作能力。过于强调书本知识的学习,容易造成理论和实践的脱节。 (3)不能很好地适应教学内容和教学方法的多样化。班级授课制中,无论用什么教学方法,都只能适应部分学生。 (4)不利于因材施教,难以满足学生个性化的学习需要。 (5)不利于学生之间真正的交流和启发。在班级授课制中,课堂成为学生生活的基本空间,课堂教学成为学生最主要的生活方式,学生的交往受到限制。 (6)以“课”为基本的教学活动单位,某些情况下会割裂内容的整体性。

【◆答案解析◆】:本题考查班级授课制的相关知识。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 衡量一个人道德水平的标准是()。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:道德结构包含四种成分,其中道德行为是衡量一个人道德水平的重要标志。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 提出教育要是适合儿童的年龄阶段,主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是()。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.皮亚杰

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:亚里士多德在教育史上首次提出了"教育遵循自然"的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对儿童进行和谐的教育,成为后来全面发展教育的思想源泉。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 国务院根据宪法和法律制定的关于行政管理的规范性文件总称为()。
A.国务院令
B.行政法规
C.法律法规
D.行政规章

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:题干描述的是行政法规的概念。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方法是()。
A.观察法
B.问卷法
C.实验法
D.文献研究法

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:题干描述的是文献研究法的内涵。

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