19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:"你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。"继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:"你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。"继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔·卡耐基。案例最主要体现了()思想。
A.天才教育
B.特殊教育
C.赏识教育
D.实践教育

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:卡耐基的继母用爱的眼睛发现其优点,并加以引导,这符合赏识教育的基本内涵。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述教科书的作用。

【◆参考答案◆】:(1)教科书是学生学习的主要材料:(2)是教师教学的主要依据:(3)是分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务的依据;(4)是研究本学科与其他学科的关系,统筹安排本学科的各种活动的依据。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 我国古代的“六艺”属于()
A.综合课程
B.活动课程
C.学科课程
D.核心课程

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:我国古代的“六艺”属于学科课程。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 班集体形成的主要标志之一是()。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确舆论和良好的班风
D.确定了班级工作计划

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:一个优秀班集体必须有正确的舆论和良好的班风。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。良好的班风是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。形成了正确的舆论和良好的班风是班集体形成的主要标志之一。

(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 系泊设备的附属装置包括:()(1)撇缆绳;(2)碰垫;(3)止索绳或止索链;(4)防鼠档;(5)绞缆机;(6)带缆。
A.(1)~(6)
B.(1)~(5)
C.(1)~(4)
D.(1)~(2)

【◆参考答案◆】:A

(7)【◆题库问题◆】:[多选] 健全班级规章制度的基本要求是()。
A.认真讨论,科学合理
B.严肃慎重,相对稳定
C.反复学习,坚决执行
D.教育为主,不断完善
E.提高学习效率,实现教学目标

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

【◆答案解析◆】:健全班级规章制度的基本要求:第一,认真讨论,科学合理;第二,严肃慎重,相对稳定;第三,反复学习,坚决执行;第四,教育为主,不断完善。故选ABCD。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 最经常使用的认知学习评价的方法是()
A.行动观察
B.实验
C.测验
D.评定

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:最经常使用的认知学习评价的方法是测验。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 衡量各科教学质量的重要标准是()。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教学目标
D.课程目标

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:教学大纲不仅是教师教学的直接依据,而且也是衡量各科教学质量的重要标准。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述隐性课程的功能。

【◆参考答案◆】:(1)陶冶功能。隐性课程能陶冶学生的情操,净化学生心灵,养成学生良好的道德行为习惯和良好的心理品质。(2)育美功能。美丽的校园环境、和谐的人际氛围等能让学生产生美的感受。(3)益智功能。隐性课程通过情感影响智力活动,教师对学生的关爱、人际关系的和谐、教师的求真务实都能激发学生的兴趣。(4)健体功能。良好的环境,完善的设备有助于学生健全体魄。

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