奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与__________。

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所属分类:教师类
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与__________。

【◆参考答案◆】:发现学习

【◆答案解析◆】:略

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 此材料说明影响问题解决的因素是()。有这样一个问题:已知一个圆的半径(R)是2厘米,问与圆外切的正方形的面积是多少?这个问题的呈现方式有两种,如图1和图2所示。很明显,图2比图1提供的线索更隐蔽,解答也相对难一些。
A.问题的反应特点
B.问题的刺激特点
C.问题的操作特点
D.问题的运动特点

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:此材料说明影响问题解决的因素是问题的刺激特点,图2比图1提供的线索更隐蔽,解答也相对难一些,因此首选解决问题的方式肯定是图1。故本题选B。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] “身教重于言教”突出的是()。
A.陶冶
B.榜样
C.实际锻炼法
D.品德评价法

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:“身教”体现了榜样的作用。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 不管光线明与暗,我们都认为红旗是鲜红色的。这体现了知觉的()。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:知觉的恒常性是指客观事物本身不变,但知觉条件在一定范围内发生变化时,人的知觉映像仍相对不变。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于最严重的行政处罚的是()。
A.财产罚
B.申诫罚
C.人身罚
D.行为罚

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:人身罚是限制或剥夺违法者人身自由的处罚,是最严厉的一种行政处罚,人身罚主要有行政拘留(最高期限为15天)和劳动教养(期限为1~3年)。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 本案例中法律主体有哪些?(2分)初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议,将王某开除学籍。

【◆参考答案◆】:本案例中的法律主体有王某、班主任薛老师、学校。

【◆答案解析◆】:本题考查教育法律法规的知识。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识,形式教育论认为教学的 主要任务是发展学生的_______________ 。

【◆参考答案◆】:能力

【◆答案解析◆】:略

(8)【◆题库问题◆】:[单选] “只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的()。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:正强化是呈现愉快刺激,负强化是撤销厌恶刺激。题干中描述的挨骂是厌恶刺激,撤销厌恶刺激所以属于负强化。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。
A.人际关系
B.社会化人格
C.个性特征
D.社会适应能力

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:所谓心理健康,就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应能力,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 目前我国学校教学的基本组织形式是()。
A.个别教学
B.班级授课制
C.小组学习
D.复式教学

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:班级授课制是一种集体教学组织形式。它将一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。

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