19世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。（ ）

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 19世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。（ ）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：教育的生物起源论者以达尔文生物进化论为指导，把教育的起源归之于动物的本能行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。代表人物：利托尔诺、沛西•能。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 对于该教师的做法，以下观点正确的有（）。资料：数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然，一声喜悦的“想出来了”打破了教室的寂静，大家顿时笑了起来。教师一看，原来是比较腼腆、数学成绩并不突出的张彬，立即批评他扰乱了课堂，受到批评的张彬马上趴在桌上默不作声。
A．教师打破了活跃愉快的课堂气氛
B．教师的批评挫伤了张彬的学习积极性
C．教师的做法是对的，张彬的叫喊扰乱了其他同学的思维
D．教师批评教育张彬的方式不当

【◆参考答案◆】：A B D

【◆答案解析◆】：张彬同学因想出了解题的思路而情不自禁地大喊出声，针对这一情况，数学老师立即批评他扰乱课堂纪律。在这种情况下，张彬同学的学习积极性无疑会受挫。面对这样的情况，数学老师不应一昧地追求课堂纪律，而应根据学生的个体差异机智地处理课堂突发事件。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的（）。
A．数量标准
B．质量标准
C．形式标准
D．内容标准

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的质量标准。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 国家统计局于2015年1月20日发布数据，经核算，2014年我国国内生产总值636463亿元，按可比价格计算，比上年增长（）。
A．7.0%
B．7.4%
C．8.0%
D．8.4%

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：略

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 《学记》明确提出"师严而后道尊"的思想，这反映的是（）。
A．教育观
B．教学观
C．教师观
D．学生观

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：略。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 主张回归自然，“复归”人的自然本性，认为一切顺其自然便是最好教育的是（）。
A．孔子
B．墨子
C．荀子
D．老子

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：道家主张回归自然、“复归”人的自然本性，一切任其自然便是最好的教育。老子和庄子是道家的代表人物。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 开学之初，教师通过多次考勤点名，很快就记住了所有学生的姓名，这种策略属于（）。
A．精细策略
B．复述策略
C．组织策略
D．元认知策略

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。多次考勤点名是复述策略。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 新课改背景下，课堂教学应是课程的（）。
A．忠实传递过程
B．执行过程
C．创生过程
D．开发过程

【◆参考答案◆】：C D

【◆答案解析◆】：新课程背景下的教学观：①教学过程是课程创生和开发的过程；②教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程；③教学要重过程重于重结果；④注重学生的发展而不是注重学科。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 宋老师发现教学中的某一问题并对其描述，继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料加以分析计划的有效性，并把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题上。这种研究方法是（ ）。
A．叙事研究法
B．行动研究法
C．文献研究法
D．实验研究法

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：题干的描述体现了宋老师对行动研究法的运用。

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 大脑两半球的单侧化研究发现左半球与创造性有关。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：大脑两半球的单侧化研究发现右半球与创造性有关。大脑左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列，右半球负责情绪、音乐、美术和空间的辨认。