个体社会化

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(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 个体社会化

【◆参考答案◆】:个体社会化:指个体适应社会的要求,在与社会的交互作用过程中,通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待、承担的角色,并相应地发展自己的个性的过程。包括政治、道德、社会角色社会化。

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的_________。

【◆参考答案◆】:人格特征

(3)【◆题库问题◆】:[名词解释] 问卷调查

【◆参考答案◆】:是采用书面问卷的形式了解某一问题的方法,它的过程是根据研究对象、研究范围和研究主题来设计问卷并组织实施的。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 课的类型是由()决定的。
A.教师备课
B.课的种类
C.学生的学习过程
D.教学的阶段性

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:课的类型是由课的种类决定的。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是()
A.花盆效应
B.同伴影响
C.期待效应
D.教学成效

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:微观环境对学生的影响有同伴影响、花盆效应和教师的期待效应。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是()
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:第一次世界大战以后,当时留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本

(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的_________。

【◆参考答案◆】:研究能力

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是()
A.教育的神话起源说
B.教育的劳动起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的生物起源说

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:A项认为教育是由人格化的神创造的;C项认为教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要;D项认为教育起源于生产劳动过程中经验的传递。A.C.D项均不符合题干描述的观点,符合题意的是B项。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 在试误学习过程中.任何刺激与反应的联接一经运用,其联结的力量将逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量将不断减小,这是试误学习的()
A.效果律
B.练习律
C.准备律
D.强化率

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 国外有人统计调查了某家族的八代l36名成员,发现其中50名都是音乐家,这是遗传决定的。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:遗传素质是人的发展的生物前提,为人的发展提供了可可能性,但决定不了人的身心发展的现实性。

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