麦克鲁斯基首次提出（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 麦克鲁斯基首次提出（）
A．熟练理论
B．余力理论
C．期望理论
D．需求层次理论

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在培训教师的引导下，受训者围绕某一个或几个主题进行讨论，相互沟通、相互启发、自由交流的培训方法是（）
A．考察法
B．案例分析法
C．头脑风暴法
D．讨论法

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 双通道人员聘期的总体评价结果为“优秀”的，（）；“称职”的，（），可以在次年度再次申报，参加评聘。

【◆参考答案◆】：可以续聘；不再续聘

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 员工培训划分为（）
A．管理人员培训
B．老员工培训
C．零散人员培训
D．一对一培训

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 聘期总体评价结果为“优秀”的，一般不超过被考核人员总数的（）％；结果为“基本称职”及以下的，一般不低于被考核人员总数的（）％。
A．10%；5%
B．15%；10%
C．10%；5%
D．15%；5%

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 培训内容必须对企业来来经济发展趋势、未来企业人才需求做出准确分析和预测，提前为企业的人才需要做好准备。在员工培训内容确定的原则中，这一原则被称为（）
A．超前性原则
B．实践性原则
C．多元性原则
D．灵活性原则

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 既有丰富的理论知识，又有丰富的实践经验及丰富的阅历、经历和资历的培训师称为（）
A．卓越型培训师
B．专业型培训师
C．讲师型培训师
D．技巧型培训师

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 培训需求分为（）层次。
A．战略层次
B．组织层次
C．员工个体层次
D．未来层次

【◆参考答案◆】：A, B, C

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 选择培训供应商时应考虑的问题包括供应商的（）。
A．培训经验
B．员工任职资格
C．拥有的客户
D．收费事宜
E．对企业了解程度

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 在培训评估中，心得报告与文章发表可以用来进行（）
A．反应评估
B．学习评估
C．行为评估
D．结果评估

【◆参考答案◆】：B